子曰:“夷狄之有君,不如诸夏之无也。”
也不等乐歌追问,曾参解读道:“先生:大周周边的那些国家,人民的素质太差了。虽然他们有君主管理,倒还达不到我们这里没有君主管理的时候,人民的整体素质高。原因在哪里呢?就在于他们缺乏教养,不知书达礼。”
“你把这一句放在这里,是什么意思?”乐歌问道。
“这个?”
“你是不是想:教化?”
“是!乐伯伯!”曾参应道:“正是因为他们没有教化,所以素质低下。他们那边才那么混乱,比我们这里还要混乱。结合上文,所以必须把这一段放在这里!”
“嗯!那你再往下读!”
“好!”曾参答应道。
季氏旅于泰山。子谓冉有曰:“汝弗能救与?”对曰:“不能。”子曰:“呜呼!曾谓泰山,不若林放乎!”
“什么意思?”
曾参解释道:“季孙氏去祭祀泰山。当时周朝有规定:只有子和诸侯才有祭祀名山大川的资格。所以,孔子对冉有:你难道没有去劝阻他吗?冉有:劝了!没有成功。孔子:唉!难道祭祀泰山神的季孙氏还不如林放知礼吗?”
“林放?林放是你先生的学生么?”乐歌问道。
“也算是吧!”曾参应道:“他是鲁国人!请教过先生。虽然没有正式拜师,可他尊先生为师。”
“哦!”
冉有:姓冉名求,字子有,生于公元前522年,比孔子29岁,也是孔子的学生。当时是季氏的家臣,所以孔子责备他。
曾参继续往下读他编排的论语。
子曰:“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”
“什么意思?”乐歌问道。
“先生:君子没有什么事情可与别人争的。如果有的话,那就是射箭比赛了。比赛时,先相互作揖谦让,然后上场。射完后,又相互作揖再退下来,然后登堂喝酒。这就是君子之争。君子之争应该是能力之争,并非争名夺利。”
“为什么要在射箭上面跟别人争呢?”乐歌问道。
曾参应道:“周制上规定赢射礼,射礼也是周朝教学大纲上规定的内容。其实!争的不是射箭的技术高低,而是份额!”
“份额?”
“份额就是名分、资格、地位的意思。”
“哦?”
曾参进一步解释道:“只有你有这个能力,才有这个资格、地位!参与到射礼,是对一个人能力的肯定。但是!先生!事实上:射礼已经变成某些人争名夺利的名利场了。所以!先生才有此感叹!”
“哦?”
子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也,始可与言诗已矣。”
“什么意思?”乐歌问道。
曾参翻译道:“子夏问孔子:诗经卫风硕人篇里有这么一句:笑得真好看啊,美丽的眼睛真明亮啊,用素粉来打扮啊。是什么意思呢?孔子:这是,就象画画一样,先有白底然后再画画,效果就出来了。子夏又问:那么,是不是仁德是基础,一个人只有先有仁德,而后才能懂礼的呢?孔子:你真是能启发我的人,子夏!现在可以同你讨论诗经了。”
“哦?”乐歌满意地点点头,觉得子夏这个人,还真的很有脑子。
子曰:“夏礼吾能言之,杞不足徵也殷礼吾能言之,宋不足徵也。文献不足故也。足,则吾能徵之矣。”
“什么意思?”
“先生这里讲的是传承!”
“传承?”
“先生:我知道夏朝的礼,我能出来。但是现在!它的后代,杞国人熟习夏礼的人少了,不足以来证明我的话了我知道殷朝的礼,我能出来。但是现在!它的后代,宋国人熟习殷礼的人少了,不足以来证明我的话了。这都是由于文字资料和熟悉夏礼、殷礼的人不多的缘故。如果足够的话,我就可以得到证明了。”
“哦?”
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