第三十五章 关于安慰人这件事 (3-3)

教导主任想了想说道：“其实我挺看好咱们学生的。你平时接触的少，可能不太清楚。我可是从他们平常学习中感到了蓬勃的生机，比之前氛围好多了。班里打游戏、看小说、说悄悄话的少了很多，课外去网吧等也少了，大多数剩余的精力都用到了这款游戏中。想想也是，既然又能玩又能学，还能在家长老师面前名正言顺、理直气壮的玩，干嘛还要偷偷摸摸地干别的？我担心的只有一点。”

“什么？”周鸿磊听后有点紧张，同时也有一点好奇。

“就是咱们推广游戏的时间毕竟还短，怕成绩提高的不明显。”教导主任一脸正色的说道。

周鸿磊听后先是一愣，随后爽朗地大笑起来，边笑边说：“我刚还说你不会安慰人呢，没想到你安慰人还挺有一套的。”

教导主任听后那是一脸迷茫，我说句自己的看法，怎么成了安慰人了？

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