张曼玲听着洪子成的话,似乎每一句都与她以前在课堂听到的并无不同,可此时偏偏就是让她产生了一种茅塞顿开之感。
“洪老师,您说的太好了。这个‘冰山’理论的概括就是我看《禁闭岛》时的感觉,还有您刚才说的那些规律。
我以前根本没有认真考虑过,现在才好像有点明白了过来。”
洪子成眉角扬,当老师的最希望看到的就是学生能够在自己的传授下有所觉悟。
“理论这堂课很好懂,但要结合实践却是一条漫长的道路,很多人可能终其一生也没有融会贯通。你现在这么年轻,就已经取了不错的成绩,以后还得再接再厉才行。“洪子成勉励道。
张曼玲点头称是,又问洪子成,“那洪老师,论文的事你看……”
“我看可以写。我最近也在读《禁闭岛》,这部隐含的间接信息确实比较多,层次也比较丰富,不管是从叙事还是结构来说,都有许多可以发掘的地方。”
得到了洪子成的肯定,张曼玲心中多了几分信心,对自己的毕业论文也更多了几分期待。
师生二人说着,便讨论起了论文的开题。
又几日,洪子成在食堂吃饭碰见了林朝阳,跟他说起了张曼玲打算以《禁闭岛》为研究对象撰写毕业论文的事。
“目前来看,我周围的人对你这部评价都非常高,又写出了一部口碑佳作!”洪子成用祝贺的口吻对林朝阳说。
林朝阳客气了一句,说道:“张曼玲要写论文怎么不来跟我商量商量?我是作者,肯定能给她提供一些第一手的创作思路。”
洪子成闻言表情怪异的看着林朝阳,“我们研究作品,跟你这个作者有什么关系?”
此话堪称典中典,让林朝阳无言以对。
老子辛辛苦苦写的书,你们拿去当研究成果,还跟我没关系?
he~tui!
文人果然无耻,有能耐你们自己写啊!
傍晚回到家中,林朝阳便看到刘昕武一脸喜气的坐在沙发,一见他回来,立刻兴奋的跳了起来。
“朝阳,你可给我们《十月》立大功了!”
他的话没头没尾,但林朝阳立刻就明白了他如此兴奋的原因。
“看来杂志销量不错?”
“何止是不错?”刘昕武情绪激动,满面红光,“以前光知道你在读者当中的号召力强,但实在是没想到会强到这个地步。”
他的语气中带着几分炫耀的问道:“你猜猜,这个星期我们杂志卖了多少?”
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