作业全部开进学校之后,艾伦便去告知了林逸。
得到印刷作业全到了的消息,林逸便也不耽搁。
“通知下去,半小时后,召集全体教师开会。”
消息一出,艾伦跟莫妮卡立刻便散播了出去。
大概十分钟后。
林逸三人抵达了会议室。
刚打开门,只看到里面整整齐齐的坐满了人。
莫妮卡数了下,全部的人都来了。
此时距离规定的开会时间还有将近二十分钟。
教师们在收到通知后,便连滚带爬的跑了过来。
毕竟一任教导主任的下场就在那里摆着呢,因此谁都不敢忤逆。
眼见着人都到齐了,林逸也不墨迹,直接开始说正事。
“众所周知,咱们学校在周进行了校规整改,并且取得了初步成效,对此我很欣慰。
从学生们愉悦的表情中,我可以看的出来,他们很喜欢来自东方的校规。”
话到这里,教师们都想找点东西塞住自己的耳朵,他们都快要听不下去了。
学生那表情是愉悦么,那特么的都哭了。
当然了,教师们的反应影响不到林逸。
在进行了简单的开场客套之后,林逸开始了正题。
“既然学生这样喜欢东方的教育方式,那么只是校规怎么能行呢?
所以在全体老师跟学生的期盼声中,我将东方教育方式中,有关于教学内容的一套也给搬过来了。
当然了,由于时间有些仓促,再一个就是考虑到学生适应性的问题,即便是想要在短时间内将教学内容给全部贯彻落实也绝非易事。
所以我打算按照轻重缓急一步步进行。”
与此同时,林逸让莫妮卡将一堆信件分发到了在座老师的手中。
“这是学生们给我提的,有关于教学内容改革的建议。
我全部都看过了,经过统计,其中呼声最高的当属作业问题了。
‘当前作业量不合理,改变作业时间’成为了大多数学生的呼声。
因此我打算顺应民意,按照学生的意思,先从作业入手,帮助学生调整作业量。”
听到这话,在座的老师们纷纷点头。
在他们看来,林逸这校长做的确实到位。
真正做到了为学生着想,懂得如何从实际出发切实帮学生解决难题。
毕竟作业这个事情在老师们看来也的确不合理。
学生们每天课已经足够辛苦了,晚回到家之后还要被作业占用半个多小时的时间,这完全就是在折磨孩子。
老师坐在那里试图跟林逸产生共鸣,可是林逸接下来的话却是打了他们的脸。
只听林逸说道:
“既然本校认同了东方教育,那么本校学生的作业也应当与东方学生同步。
所以大家别担心,我绝不可能因为说本校学生不是我东方的孩子,我就区别对待,这是断然不会的。
我林逸既然做了本校的校长就绝对不可能偏心。
不就是作业嘛。
东方学生有的,龙翔学生也必须要有!”
说完这话,林逸伸出手指向操场。
“我决不允许我龙翔的小朋友羡慕任何人!”
老师们顺着林逸手指的方向望去,那边正是图书馆门口的方向。
那里此时正坐落着四辆货车。
老师们望着那四辆货车,然后再结合林逸刚刚说的话,他们当即便怔住了。
“这货车。”
“这数量,难道...”
“这,这该不会是....”
“没错,就是你们所想的那样,这就是校长刚刚所说的作业,整整四货车的作业。”
艾伦特意出面帮老师确定。
得到肯定的答复后,老师们看着那整整四辆货车的作业,心情久久不能平复。
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