当时村子不叫桃山村。
“桃山村”得名于四年前。
那一年,秦明带第一批向自己求教的村民开垦荒山,将山上种满桃树,有了桃山之名,此后才有村名。
至于为何偏要种桃……
失明之后看不见,秦明更注重听觉和嗅觉,春天风吹桃花香的气息是唯一慰藉。
再之后,秦明经过了解,确认自己穿越,且是穿越到异世界。
这个世界和蓝星华夏古代很像。
但又大不相同。
在这个世界,大陆广阔远胜蓝星,而且没有任何科技产品,取而代之的是修行法则。
准确形容……
这里很像华夏古代的洪荒四州。
不同的是,此处世界虽有天庭、地府,有三清道场、圣人强者、西方佛陀,却没有与华夏神话故事类似的事迹。
也可能是桃山村的村民所知不多,秦明对外界的了解渠道较少。
言归正传。
后来,桃山村的村民陆续不再读书,有的说是赚了钱去几万里外的镇城定居,有的说是要去游历大周国,看尽天下美景。
但那些村民却将各自的孩子留下了。
大一些的孩子,正式成为秦明的第一代学生,三年前全部出师。
出师的孩子里,多数资质极佳,且以男学生居多。
年龄小一些的孩子,成为秦明的第二代学生,也都大部分出师了。
只有苏白辰姐妹三人修行慢些。
现在的第三代学生,同样是村民们的孩子,可惜这一代学生将成为关门弟子。
随着桃山村愈发繁荣,外来的村民在此定居,新村民都不愿意将孩子们往山里送。
尤其是村里的新村民兴办祠堂,在祠堂空房请了大县城的先生。
村里有了更正规的学堂、更正规的教书先生,送来秦明这里读书的“孩子”就少了。
当然,这是秦明认为的,却不是真实情况。
真实情况是桃山村的新村民都是凡人,他们觉得桃山邪异古怪,觉得桃山里可能藏着妖魔鬼怪,所以不敢将孩子们送到秦明这里读书。
秦明不知道这些。
“老师~……”
院子里的大部分“孩子”陆续放学。
只有两个孩子没走,逗留在院内,其中一个轻声开口。
“嗯?已经下课了,小彩不下山回家吗?哦,要是爸爸妈妈不在家,今天就在老师家里吃午饭吧。”秦明闻声认出是谁还没走。
这个女娃娃叫小彩。
大周国的平民,大多没有姓氏,有姓氏的平民很少。
另一个逗留院内的女娃娃,至今也没有姓氏名讳,秦明只知道她极其淳朴、善良,还有些贪吃、贪睡,总会在上课的时候睡着。
秦明倒不生气。
每个孩子都有专属个性,喜欢睡觉很正常,只要心地不坏就好。
毕竟在桃山村生活,又没有升学压力。
这个贪睡的孩子,就是刚才听故事时最认真的椰羊,处于即将化型的临界点。
秦明的故事刚讲完,椰羊就沉沉睡着了。
她连秦明说下课都没听见。
小彩看了眼椰羊,向秦明靠近几步,犹豫该如何开口。
其实不该用“几步”形容。
因为小彩的本体是一只通体绚丽的蟒蛇,上半身已初具人形,如同椰羊一样还没法长时间维持人形态。
上半身的小彩,是个14岁少女。
小彩的声音也比刚才此间大多数的小动物更成熟些。
下半身是粉色蟒尾,鳞片光滑绚丽,在阳光下泛光。
小彩腰身纤细,当真是蛇腰盈盈一握,雪白的肌肤披着轻纱,青丝飘散、美眸动人。
“老师~……我有个问题……”小彩轻声细语。
秦明静等小彩开口提问。
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