第五十九章 第一个目标 (3-1)

开学已经四五个多月了，这里的大多数人多过的非常的紧张。这跟赵烨前世的大学生活差别很大。

当然也不可能每个人都这么紧张，就赵烨的宿舍而言，也就六个人是铆足了劲儿往前冲的。但是一些进修的学生，学习的热情就没有那么高涨了。

这其中很大的一部分原因是，基本上已经听不懂了。扩招带来了一个很严重的问题，就是学生的水平差距很大。基础知识和学习能力，都有很大的差异。

赵烨属于另外一种，就是总是不慌不忙的上着三个学科的课程。晚上大家泡图书馆，赵烨开始的两个月很积极，以后就很少去。下课了，大家急急忙忙的互相抄笔记，赵烨也从来不抄，甚至他都没有记过笔记。

所有人看到他的样子，总是一幅从容不迫的状态，既不显得很急，也不显得很松懈，一幅游刃有余的状态。

很多年纪大点的同学都跟他谈话，他们看着赵烨这个样子，都有些痛心疾首。在他们看了，这个小兄弟肯定是已经啥都听不懂了，已经选择自我放弃了。

可是你听不懂就好好学一门儿啊，干嘛还这么的贪多呢？实在不行，可以像有的学生那样，转到别的系去呀。这么自暴自弃，实在是不应该。

赵烨对于这样的同学，都是耐心的聆听，坚决的保证，死心的不改。还是一副我行我素的样子。

直到考试过后，他以满分的成绩挂在了榜首，这个时候，大家才理解了，天才和普通人之间的差距。他们学习一门课程，都要全身心的投入，而赵烨这个畜生，同时学习三个学科，却是照样每个学科的成绩都挂到了榜首。

很多同学都发出了“既生烨，何生我！”的哀叹。

这一下，老师们却是坐不住了，又开始给这些心理素质差的学生做开导。

当然，开导别的同学的老师也没忘记赵烨。其实，有很多教授，早早的就开始关注赵烨了，比如物理系的慈教授。

这次考试过后，慈教授就专门找过赵烨谈话。

“赵烨同学，我看了你的考试成绩，小伙子不错。”慈教授笑眯眯的对着赵烨就是一通夸奖。

“谢谢慈教授的夸奖，我还有很多不足，还需要努力学习。”赵烨不知道今天慈教授找自己要干什么，但是嘛，谦虚谨慎是一个优良传统，赵烨想着继续发扬下去。

“嗯，你的成绩很好，今后有没有什么想法？”慈教授问这个，纯粹是想知道，这个优秀的学生，将来选择那个作为自己的主攻方向。

“嗯”赵烨突然沉吟了起来，做出一副思考的样子。

慈教授也不着急，他自己本身就是搞科研的，虽然现在搞的是无线电，可是他最近对计算机产生了浓厚的兴趣，正打算进一步的去学习。

这个年代，我国已经有了几台计算机，虽说有一套是国外的援助下建立起来的。但是我们的仿制型号已经生产了两套了，而且还是有很大改进的。已经基本摸清了原理和方法。

赵烨的沉吟，是他不确定要怎么说，而不是慈教授想象的不知道如何选择。从本心来讲，他现在不太希望去搞大型计算机。因为那个东西，实在是太依赖基础元器件的性能了。

赵烨可不想，整天都在“抓鬼”中去忙碌。这里说的“抓鬼”，是这个时代的科研人员，给检查更换计算机损坏的晶体管取的名字。

因为晶体管产品质量的不稳定，往往在计算机的运行中，就会无缘无故的，毫无征兆的损坏。很多时候，从外表根本看不出来。这个时候，就到了考验科研人员技术的时候了。很多人为此浪费了无数的头发。

考虑了一会儿，赵烨就开口道：“慈教授，我是有一个想法，就是不知道该不该说。”

“哦？说说看嘛，有问题，我们共同解决！”慈教授听赵烨这么说，也来了兴趣，他也想知道，这个人们口中的小天才，有什么样的新奇想法。

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