第三章 (2-1)

胜利的孩子们兴奋地叫着欢呼着，走到田思源身边，七嘴舌地和他聊着刚才的比赛。

“大哥，你真厉害呀，你是市队的吗？”

“你怎么知道我当边后卫这么厉害，我像不像卡洛斯，今天从后场前插我进了两个球”

“大哥，你明天还来吗？雷挺他们那么牛，帮我们再赢他们几次。”

田思源没有接话，只是看着一个个满头大汗、气喘吁吁的孩子们，瘫坐在粗糙的土地上，眼神中只有对胜利的兴奋，和对足球纯洁的追求，他心里好像感受到当初自己年少时那种对足球的向往和狂热。对，自己就是让这些孩子或者和自己一样的人，感受到足球带来的快乐，尤其是中国足球的快乐，虽然很少。

对面那帮孩子，也一样瘫坐在地上，这场不但输了，而且很郁闷的输了，对手大多是一些菜鸟，这让雷挺他们更是心里不是滋味。明明自己方的水平在对手之上，平时当菜虐，结果今天却阴沟里翻船。那个清清秀秀的年轻人，看着有专业队的水平，他在输了也无所谓，但是他下场后，只是把那边的菜鸟叫过去安排一下，就把自己踢的找不到北，他是弗格森、卡佩罗附体吗？这帮小子有些吃味，但是还是有些佩服的也凑了过来。

“哥，以前没见过你呀？”

“你是附近那个小区的呀？”

“你水平这么强，是职业队的吗？”只有雷挺好像看出来了，走到田思源面前，“你是师大校队的，我见过你，去年济南大学联赛上你上过场。”

“哇，怪不得呀，这么牛”

“听说大学联赛上表现出色的，可以到甲A踢呢”雷挺身边的小伙伴们眼睛好像冒出了星星，突然感觉输的也不是那么丢人了。

“你是你们队的替补，上场没觉得多牛，今年涨球了呀。”雷挺还是有些不服气，故意贬低着田思源。“你们队长和我哥是发小，你们认识吗？”

田思源没有回答，饶有兴趣地看着雷挺，他看到雷挺的数据好像有些微许变化，精神属性有一点点下降，配合意识有了一点点提高。看来和自己想的一样，训练、比赛会让球员在属性上有变化。他扭头看看自己方的队员，他们的进攻、防守属性也有些可以直观的变化。“嗯，年轻球员基础低，稍微的点拨，就可以让他们提高，但是估计到了一定的瓶颈，就不好提升了吧。”田思源自己嘀咕着。

雷挺看着田思源没有搭理他，有些郁闷，提高声量又问，“哎，哥们，你叫什么呀？”田思源注意到他，“哦，我叫田思源，是解放中学的老师，你们是这的学生吗？”

“哦，田老师呀”

“你是体育老师吗？”

“你组织校队吗？”孩子们来劲了，他们基本开学后就都是这所中学的学生，一看是自己的体育老师，一时间更是没有了隔阂。十万个为什么抛给了田思源。

田思源哭笑不得，告诉孩子们自己刚入校，开学后再说，同时指指天，孩子们才发现天色已黑，急忙鸟散，不然就得被父母训斥了。田思源看着奔跑回家的孩子，微笑着也回宿舍，心里满是快乐和希望。

在宿舍里，田思源将今天看见孩子们的数据整理了一下，发现每个孩子的数据项目都不一样，看来足球这个项目是需要天赋的。当然数据项目越多，不代表球员的水平越高，只是说明他更全面些，一个数据0的球员也比三个数据为40的球员在球场上的作用高。

整理汇总到深夜，田思源看着整理好的数据表，伸了个懒腰，自言自语，“就先从学校开始练级吧，适应一下这个系统，让我从这里起飞，给中国球迷大大的惊喜吧。”他一时兴起，中二地站起来，手指着窗外月亮，“哈哈，对着月亮发誓，我是要成为中国足球皇帝的男人！”这时，隔壁传来咚咚的敲墙声，跟着一阵软软糯糯的呵斥声：“啊啊啊！还让人睡觉吗？半夜叫什么呀？都几点啦？”田思源吓了一哆嗦，一咧嘴，急忙蹑手蹑脚地上床，累了一天的他，没一会就进入梦乡。

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