第60章 招生名额 (4-2)

唐志召集一帮纨绔弟子上课、训练，他们都听说过，也没当一回事，没想到学习的都是英格兰教材，这可不一样，难道他们都不想做官了？

李威示意唐志继续上课，他们旁听一下。

唐志指着标题，“论分工受市场范围的限制。这里会产生什么问题呢？这样就会促使那些工厂去寻找更大的市场，因为市场越大、分工越细，工厂的规模越大，平均成本越小，利润就越高。

举一个例子，比如说我们大唐现在出口丝绸、瓷器，进口珠宝、铁器，出口和进口维持了一个微妙的平衡。有一天，大食偷来了英格兰的棉纺织技术和其他技术，他们造出了纺织机器，生产出大量的廉价的棉布，比麻布更柔软更便宜。因为数量太多，他们自己消化不了，怎么办呢？他们就用海船运来向大唐销售。我们大唐的人口很多，需要穿衣服的人也多，这个市场非常大，这种廉价的商品进来之后，把我们手工纺织的麻布打得一败涂地。

机械化大生产，首先摧毁的是庄园经济和手工作坊，当人们发现自己花了极大代价生产出来的产品，在市场上可以极其廉价地得到，谁还会再去生产？因为棉布比麻布穿着舒服，价格只要麻布的一半，当然大受欢迎，那些在家里纺织麻布的女人可就断了生计了。大量的棉布倾销进来，换走了大量的粮食。因为粮食减少，物价上涨，加上大量的手工业者失业，人民生活困苦，黎民百姓当然不满意，要求抵制棉布，于是大唐把海关关闭，不准大食的棉布进来，也不准粮食出去。

这个时候大食会怎么办呢？我这么多棉布卖不出去，那些工人就没饭吃，所以他们就开着最先进的战舰，装备最强的石炮，还有最精锐的军队打进来。大家看看我们东部和南部沿海，这么长的海岸线我们如何设防？他们首先把我们的水师打垮，接下来沿着海岸，进入长江，找一个地方登陆，我们用什么去抵抗他们？所以最终的结果就是我们失败，跟他们签署协议，开放市场，让他们的大量的廉价商品冲击我们的市场，最终导致民怨沸腾，盗贼蜂起，大国分崩离析。

这样的结果可能不可能呢？当然可能。我们说科学技术是第一生产力，英格兰的技术远远超出大唐，如果这种技术被大食掌握了，我们将会遭受什么打击就可想而知。所以，现在我们的唯一出路就是提倡科学，大家都来钻研科学，争取赶上超过英格兰，至少不要落下太多。大家记住一点，落后就要挨打！”

大家听到这里心里猛地一沉，这里面还有这么多的讲究？这次昭武九姓拿出这么多的技术，大家进来也只是想发发财，没有想到这么深去。英格兰大家都听康老板介绍过了，据说在大西洋中的亚特兰蒂斯大陆，他们正在建造烧煤的轮船，准备穿越风暴区，真要进来了，我大唐可就要遭殃了！

只是这些科技真有这么厉害吗？其他不说，这炼钢术可比我大唐要厉害多了。问题是按照儒家、道家的说法，这些技术都被斥之为奇技淫巧，都是要禁止的，到时候我们拿什么去抵挡？

李威的感触可以说是最深的，大唐的工匠地位低下，还有商人，都被认为是不能创造财富的，可是按照唐九郎的说法，在英格兰，商人和工匠竟然可以主导国家的大政方针，为了打开别国的市场可以发动战争！

“这个国富论是什么书？”李威问道。

“哦，这是英格兰一个大哲人写的，被誉为英格兰最伟大的着作。”唐志回答。

“能不能借我看看？”

“我这里只有一两本，都是手抄的，大家上课还要用呢。”

“你不是要办一个印刷厂吗？我给你解决500雕板工人。”

“那就没问题了，您还要什么书我让人抄一份给您。”

李威指着唐志对大家说，“这是个小滑头，不见兔子不撒鹰。”

众人哈哈大笑，纷纷上前道，“九郎，到时候我们派人过来也抄一份，你可不能拒绝。”

唐志拱手道：“好说，好说。”

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