第87章 奇怪的奇洛 (2-2)

穆恩曾在罗恩的巧克力蛙卡片上看到过这个人物，不过上面介绍的并不详细，只说他是《魔药之书的著作者。

而在《初级·魔药解析术的扉页上，这位脾气古怪的巫师介绍了自己的生平。

齐格蒙特也曾是霍格沃茨的学生，而且在魔药制作上非常有天赋。

他在十四岁时就能够纠正当时魔药教授的错误。

当魔法学校魔药锦标赛开始，他去报名的时候，因为年龄不够他没有得到当时霍格沃茨校长的同意。

也是因为这件事情，齐格蒙特选择离开了学校，开始独自研究魔药。

读完扉页上的作者介绍，穆恩发现好像这些有天赋的学生都不是很听话。

“赫敏和珀西好像都很听话，倒是双胞胎，难道他们未来的成就会更大？”

穆恩简单臆想了一下，随后摇摇头熄灭了这种荒谬的想法。

初级魔药解析术的主要作用就是探查魔药的基本组成部分。

针对不同性质的魔药，需要施展不同的魔药解析魔法。

这种魔法是结合魔药制作、草药知识、魔咒学、变形学融合在一起的复合型魔法。

只要能够施展成功，那么魔药的原材料图像就会回显到施法者的脑海中。

这还只是初级魔药解析术能达到的程度。

至于中级或者高级，书中只是提到可以知道魔药比例，甚至是各种魔法能量构成。

不过这就已经脱离了穆恩现在能学到的范畴了。

看完《初级·魔药解析术的基本概括之后，穆恩发现这种复合型魔法施展出来是真的很困难。

施展魔药解析术】的前提，就是需要掌握大量的草药、动物的各种魔法知识。

这也是这门课为什么只有在五年级才会被少量提起的原因。

因为那时的学生在经过五年草药课和魔药课的积累后，掌握了大部分的原材料知识。

而穆恩现在只是把一年级的课标读物《千种神奇药草及及蕈类给记住了。

这对于想要练习魔药解析术】还远远不够。

除了基础知识要补齐之外，魔药解析术】还需要专业的魔药工具以及大量的实验。

这个条件也只有魔药教室才具备，不过穆恩现在并不能随意出入那个地方。

所以他现在能做的就是先把基础补起来。

从图书馆把这本书借出来之后，穆恩就计划先去礼堂吃饭，随后返回休息室慢慢研究。

而在去礼堂的路上，穆恩听到周围学生都在讨论一个关于斯内普教授的流言。

“听说斯内普最怕的是锁腿咒】。”

“没错，而且据说中咒以后还会哭。”

针对85章的斯卡平显形咒，我重新翻了原著和哈利波特的维基网站，决定还是修改为魔药解析术。

因为斯卡平显形咒，只能得出魔药成分，但是对于药效、比例、以及更高深的魔法能量构成都没有涉及。

在此说明一下，希望大家能够谅解

最后求一下首订，本周日上架，会有万字更新

(本章完)

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