第9章 高难考试 (2-2)

这得感谢他在穿越前掌握的拉丁语。

为了给国际期刊投稿，他利用课余时间自学了与真菌学有关的拉丁语。

掌握英语和拉丁语共通的词根、词缀和语法，即可勉强阅读拉丁语短文。

低哥特语和高哥特语之间的关系亦是如此。

在拥有充足的低哥特语词汇量之后，任何人都能通过“找相同处”的方式，辨认出高哥特语的词根和词缀，进而大致理解题目的意思。

本质上来说，这场考试是在考验学生们的临场应变能力，顺带着检验低哥特语的功底是否扎实。

李诺看破了出卷人的考试意图，识破了出题思路，又有自学拉丁语的基础，这场考试对他来说小菜一碟。

不拿满分对不起自己穿越前刻苦读书。

开始做题。

时间匆匆流逝。

一部分学生唉声叹气，另一部分似乎找到了规律，眼中亮起亢奋的光芒。

十分钟，二十分钟，三十分钟。

现场的叹气声变少，越来越多的人抓住了解题的窍门。

四十分钟，五十分钟。

李诺奋笔疾书，笔尖一刻不停地划动。

但该死的考卷好像没有尽头一样，做完这一页，总有下一页冒出来。

若是做不完所有考题，自己还怎么拿到满分。

写写写猛写狂写不知疲倦地写。

李诺仿佛回到了自己备战考研的那段岁月，完全沉浸在汪洋般的题海当中。

众人没能察觉到的是，考官博格的义眼正在飞速闪烁。

一种古怪的立场从他的眼部射出，持续笼罩全场，让许多考生昏昏欲睡。

现场只有一个人例外。

那就是李诺。

当别人手腕发酸的时候，他在解题。

当别人活动胳膊和肩膀时，他还在解题。

当其他考生因为莫名的困意而哈欠连天时，李诺依旧在解题。

博格散发出来的立场，并未阻碍李诺答题。

这一刻，他在漫长的求学生涯中锻炼出来的应试能力完全爆发出来。

无论是什么题目，他都没有一丝一毫的停歇，行云流水般顺畅。

博格来到他的背后。

义眼一闪一烁，不可见光反复扫描李诺，微弱的电流声在博格体内连绵不绝。

李诺做题时的一举一动和表情细节，被博格的义眼采集，再经由颅内植入物编译成二进制数据，通过音阵系统传导至大楼的监控室内。

在那里，四道人影正在旁观李诺解题的过程。

(本章完)

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