薛冲上来想给陈放掩护,但带过来的岳藏却直接绕前,与张汉晟把陈放团团包住。
陈放想摆脱,但两人始终成三角站位将他夹在其中。
东升的这次进攻,最后由薛冲跳投来完成。
篮板被南安拿下,快速推进,岳藏接队友突分,上篮得手。
南安再次追平比分。
“漂亮!”钱永握紧拳头挥舞,就是这样,切断21号跟队友的联系,哪怕其他人得分又如何。
事实跟他的判断一样,陈放被双人包夹,接球变得极其困难。
“岳纲!”陈放呼喊一声,示意由他来组织。
4打3,我就不信不行。
面对双人包夹,只能通过队友来化解,你再多的跑动也不可能完全逃脱。
失去了陈放,东升陷入了短暂的进攻迷茫,连续两次不进,反而被南安薛易在外线投中一个三分。
“耶!”南安替补席一片欢腾,所有人都站了起来,向队长发出庆祝的嚎叫。
46:49。
南阳用一个三分,反超了。
“暂停!”陈放没有迟疑,立刻做手势,让场下队友去喊暂停。
在下场的路上,陈放脑海快速动起来,这种情况如何破解,他需要在无数场过往比赛中,寻找出答案。
“我需要三个人来破解这个包夹。”
“杨杉,你始终站在我的水平面略微靠后,作为我最后的接应点。”
“薛冲,你要站在我的纵线上,不能远,几米的距离上。”
“岳纲,给我打挡拆,打弧顶的侧挡拆。”
“我来发底线球,然后把球交给我。岳纲你去掩护杨杉,杨杉接球给我,帮我延误追我的。”
陈放很快思考到一个策略,他需要测试。
暂停时间很快就到了,陈放走到底线,杨杉和岳纲各站一侧。
张汉晟依照教练指示,站在底线,干扰发球。
杨杉佯动,拉开一人,岳纲跑向杨杉之前的位置,忽然上前一站,挡住追防杨杉的防守人,陈放立刻击地传给杨杉,然后直接跨过底线。
杨杉接球就往底线运,手递手给陈放,然后挡住了张汉晟。
此刻陈放面对是一马平川的局面,快速推球过半场。
不会等待包夹,陈放站在弧顶三分线外,出手。
出手后,陈放半转身,看着南安主教练,钱永。
后者在看到球进后,下意识去看陈放,四目对视。
陈放露出不屑的表情,用手轻轻擦了下自己的肩膀,像是在扫去灰尘。
面对挑衅,钱永哑然失笑。
这种性格,他见了很多,但敢于在赛场挑衅对方教练,还真是第一回见。
“是个人才!”
不过我倒要看看,你能嚣张多久。
再次追平比分,看台微微低迷的气氛有火热起来,很多同学开始用鼓掌来助威,这种半封闭高台设计,回声格外大,当全场五千人整齐划一后,效果翻倍。
也不知谁开始带头喊,很快就形成了一个闭环。
“陈放!“
“陈放,啪啪,加油!”
“岳纲!”
“岳纲,啪啪,加油!”
有专人在领着喊名字,每喊起场上一人,同学就一起呼喊,并鼓掌两声。
在第三节末端,很少经历看球的东升同学,终于有了像模像样的助威方式。
南安的进攻也受到了影响,连续两次未命中,但退防极快,东升的追身快攻没有得逞。
陈放运球,张汉晟不敢越池,他把重心压得很低,防突不防投。
摆手让薛冲别上来挡拆,陈放判断南安的策略应该是将计就计,如果薛冲上来挡拆,岳藏就会顺势上来包夹,而薛冲的自主进攻能力是在三分线内,给他球权,意义不大。
但如果自己选择突破,岳藏或则距离最近的,也会上前。
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