第二幅作品,画的更加主观。大部分画面朦胧,突出水汽氤氲的感受。
时间限制,胡老师已经开始召集学生,准备离开。
姜哲收拾东西的时候,意犹未尽,刚刚完成的两幅作品,被系统评价为精品。
他想到,手边如果有国画工具,或许可以尝试不同的创作。
乘船返回岸边,胡老师向学生们宣布,剩下的时间可以自由活动,但是必须三五成群,不要独自行动,晚7点前,必须回旅社。
付敏几位同学约着姜哲去其他景点游览。
姜哲趁着游览间隙,搭出租车去购买国画工具。
付敏看到姜哲带着一个工具箱回来,就问道:“你买了什么工具。”
姜哲打开塑料工具箱,展示里面的毛笔,墨盒以及颜料,宣纸册页。“你要创作国画?”
“在哪儿买的?”周围同学看到之后,纷纷询问。
姜哲说道:“临安有几家老店,卖书画工具,也有很多纪念品吧。你们有兴趣,咱们找时间去买纪念品。”
其他同学也动心了。
于是,抽出时间。去购物。
吃晚饭时,每个人都带回来几件纪念品。
姜哲手中多了一把棕竹为骨,桑皮纸为面的黑油纸扇,背包里装了一些准备送给家人朋友的丝绸制品。
今天的游览,让大家都很兴奋。吃饭时,向其他人诉说自己的见闻。
晚饭后,胡老师召集学生们,宣布明天的学习安排。
明天上午,大家到临安美术学院参观学习。
她再次强调参观学习中的纪律要求。
此时,姜哲听到了系统的提示音。(本章完)
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