美术协会的会员中,也有人开始寻找位置,准备写生。
当然,也有很多人是抱着来玩一玩的心态,四处溜达或者坐下休息。
部分老师巡视辅导学生,其他老师和学生们一起写生。
负责拍照的工作人员,跟着会员们走动,拍摄他们写生的瞬间。
姜哲开始写生后,很快进入状态。
他的画面中,码头延伸方向,集装箱的摆放位置,都变成表现空间的元素。
他很快画完一幅作品,审视画面,发觉这幅画的色彩,过于贴近现实。于是,在第二张作品上,对色彩和构图进行改变,突出码头的宏伟,用色彩体现光线的变化。
姜哲对第二幅画比较满意,但觉得还有可深挖的地方,就开始画第三幅。
不知不觉,他身后聚集起很多观赏作画的人。
滨海大学的带队老师,看到部分学生的作品已经成型,便邀请负责记录的工作人员,进行拍照。
这位工作人员来到学生们写生的地方。注意到一个很有意思的场景。
有很多人在围观一位男生创作,其中还有几位老画家。
那个男生在众人围观下写生,依旧泰然自若。
工作人员找好角度,把这个场景抓拍下来。
(本章完)
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