作品不是紧贴在墙上,而是略有一点点向前倾斜,方便欣赏者的观看。
姜哲观察自己的素描作品。经过装裱之后,比放在画架上的效果更美,在外框和周围环境的衬托下,把艺术气息拉高许多。
这时,贾老师也来到展厅。他和胡老师一起观察姜哲的作品,觉得觉得没问题,就说道:“大家就以这个高度为准,悬挂作品。”
学生们两人一组,相互配合,很快将26幅作品悬挂完毕。
胡老师亲手把一张喷绘和宣传板,摆到展厅前方,并用画架支撑。
这张宣传版面是由她和贾老师设计完成。除了有油画专业作品汇报展的标题,白色的底面上,还印有几张作品当做图案装饰。姜哲看到,其中有自己的作品。贾老师检查过每一张作品,有看过射灯效果后,就让学生们自行安排后面的时间。
同学们布置好作品,看到三楼展厅,还有其他专业的同学在布展,都跑去观摩。
胡老师离开展厅时,找到姜哲。“告诉你一个好消息,咱们班会有四位被推荐参加大学书画年展,其中有你。
伱如果没把握,就找时间去向秦教授请教选题。”
“谢谢胡老师。”姜哲高兴的同时,不忘表示感谢。
“好好准备。”胡老师有事离开展厅。
姜哲点开系统,找到任务页面,查看新任务的进度。完成一幅雕像的素描作品,达到精品等级,这个要求已经完成。但是,作品成为留校作品的要求,还未达到。
姜哲也想去观摩其他专业的作品,恰好看到秦教授和人谈好事情,准备离开展厅,急忙追过去打招呼。
“秦老师。”
秦教授看到是姜哲,就问道:“正好,我想去看看你们班的作品。”
两人来到姜哲班级展厅。
秦教授把所有作品看过一遍,才对姜哲说道:“老师们对你们班的评价都挺高。你向大师学习,能够灵活的在作品上应用,很不错。这个方向是对的,但是不要停步,更不能自满。你们胡老师跟你说过,参加联展的事情了?”
姜哲答道:“胡老师已经交代过。我想向您请教选题的事情。”
秦教授说道:“这次联展机会难得,要参加的学校很多,我们争取的名额,还要照顾到四个年级。所以,你要重视。
至于说选送素描作品,还是其他作品,你自己考虑。
我个人建议,你重新准备一张作品,画好以后,我可以帮你找问题。”
姜哲说道:“秦老师,我初步想了三个选题。”
“哦,说说。”
姜哲说道:“我现在最擅长的是水彩和素描。所以,我想的第一个题材,是超写实的水彩静物,尺寸不会太大。第二个题材就是水彩人物,第三个是水彩风景。”
秦教授希望学生能用油画作品来参展,毕竟,这些学生都是油画专业的学生,但考虑到大一的学生还没有进行太多专业训练。姜哲最擅长的又是水彩画,就不好再提什么要求。
“可以,你先按照自己的想法进行准备。有问题,就来找我。”说完转身离开。
姜哲跟着秦老师下楼,问道:“秦老师,你觉得我这张素描作品,能够留校吗?”
秦教授笑着说道:“你有这个想法,很好。不过,这不是我一个人能决定的。
你看,三楼展出的作品,大部分都是素描,能够留校的作品,不是每一届都有。
不过,你的画已经具备留校的水平,不是没有希望。咱们造型艺术系,会统一安排这件事。”
“我明白了,谢谢秦老师。”
姜哲和秦老师告别。学校的事情已经办好,他赶回画室,先把小卡从笼子里放出来,让他活动。自己开始考虑联展作品选题。
他很快想好静物的内容,并且在画室里摆好两组静物。
一组种由水果,玻璃器皿,金属杯子和磁盘组成,整体色调明快。另一组由很多画具和一盆绿植组成,色调偏灰。
姜哲选好角度,开始画草图。
他画的非常投入,却被手机铃声打断。
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