第55章 畸形的教学 (2-2)

想到这里，霍雨浩更对周漪口中的‘坚持不下来被她开除的学生，不是体能不足，只是心性软弱’这句话感到嗤之以鼻。

人或许能够无视自己的伤病一次两次，但这种行为的本质实际上是将自己后面的生命移动到前面进行透支，霍雨浩从不否认意志力的强悍可以让人爆发出远超一般情况下的力量，但他也很清楚，这超乎寻常的爆发最终买单的还是自己的身体。

图书馆毕竟不是适合交谈的地方，离开图书馆和女孩从学校绕着海神湖走了一段，霍雨浩才大概了解了学生们的反抗过程。

那些因为各种理由被周漪开除的学生们并非没有反抗过，他们甚至有不少人直接找到了学院的领导反映，但最终得到的结果都是‘学院教师有经授权的独立自主教学方式，不能满足学校老师的教学要求而被开除属于正常状况。’

“那些学生被开回家之后没有再通过家族势力去给学校施压么？”

霍雨浩曾皱着眉头向女孩发问，但很快他就弄明白了究竟是为什么。

被史莱克学院开除对于学生们来说是个很不光彩的事情，更何况是被老师亲自开除的？

大多数学生被开除后宁可跟家里人说自己是不符合史莱克学院的筛选机制，斗魂、理论成绩不够好，没竞争过更优秀的同学导致被淘汰，也不愿意告诉家里人自己是被学校老师直接因为一些莫名其妙的理由被开除的。

毕竟，大多数学生家族之中同辈不会只有一个人，他们与自己的兄弟姐妹们很多时候呈竞争关系。

史莱克学院每年都会淘汰一部分学员，成为被淘汰的学员或许还勉强可以被接受，但如果是被一名老师指名道姓开除掉，这种事情一旦被知晓，将会极大程度影响这些学生在家族中的分量。

(本章完)

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