第四十章 时代的碰撞 (2-1)

谈钱好啊。

多少人为了办事，想送礼还送不出去呢。

朱棣是谁？

北平府最有权势的人。

朱高炽醒悟到朱棣缺钱了，打上了自己的主意，不但没有因此气愤，反而开心了起来。

底气足了，腰杆直了。

拿自己钱可以，但是不能只母亲出面，三两言语把自己打发掉。

就跟送礼一样。

至少把礼送出来去的时候，要送的明明白白，让别人清楚自己的诉求。

朱高炽有诉求。

他的诉求就是朱棣支持自己。

朱棣皱起了眉头。

长子的眼光令他很不愉快。

“老大。”

徐氏轻轻的喊了一声。

朱高炽没有回头，仍然固执的看着朱棣。

“父王，儿子想跟父王谈一谈。”

“谈什么。”

朱棣脸色逐渐冷淡。

父亲不高兴了，在坐的子女们都感受到，哪怕是朱高煦都露出担忧的目光。

大哥胆子何时变得这么大了？

长女朱玉英一脸的犹豫，要不要拦住二弟，可她又不敢乱动。

“关于北平的工业发展，儿子思考了许久，有很多的想法，父亲北伐的时候，儿子和娘商议过，娘虽然同意，但是还未经过父亲的同意。”

古代的教育理念，讲究不打不成器。

不是指对儿子随意打骂。

而是指儿子犯了错，应该受到严厉的教训。

让他不敢再犯同样的错误，称作经一蹶者长一智，今日之失，未必不为后日之得。

意思是说受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智

所以当父亲的，要在儿子面前保持威仪。

否则就是不成体统。

子不教父子过。

当父亲的无法以身作则，教导不好儿子，儿子在外面犯了错，那不是儿子的责任，是父亲没有教好儿子。

和后世现代教育有异曲同工之妙。

孩子的成长需要靠环境。

总之。

朱棣虽然爱家人，但是当他严肃起来的时候，无论子女都感到畏惧，不敢轻动。

从小调皮的朱高煦也是如此，坐得端端正正，一动不敢动。

如果是以前的朱高炽，早已吓得话也说不出来。

但现在不同了。

朱高炽很明白朱棣现在摆出来的威严，目的不是为了让子女怕自己，而是为了让子女成才。

而朱高炽要做的，就是让朱棣看到，长子是在认真做事，不是瞎胡闹。

当父亲认定了自己的儿子长大了，开始努力做事的时候，哪怕他心里有些不认可，也会感到欣慰。

朱高炽要让朱棣明白。

十四岁的长子，正在成才的路上，需要父亲的支持。

想要在大明发展工业革命。

离不开燕王。

正如英国的工业革命成功，是离不开贵族加入的。

把工业革命的成功，全部安在科学家身上，甚至认为只有西方思想才能诞生工业革命。

工业革命的胜利，是西方思想的胜利。

这种比较简单的认知，是没有详细了解过工业革命的发展史，只建立在后世西方强大的事物结果。

而没有了解过十八九世界的社会行为规律。

社会运转的规律，是不会轻易变化的。

英国的推广专利法的目的，是英国的国王为了垄断利润所制定出来的。

当王权衰败，贵族和地主阶级权利日大的时候。

贵族和地主阶级联合对抗王权，夺过了专利法由英国国王任意颁发的权利。

本质上，是贵族阶级的胜利。

工业革命的推动，靠的是掌握生产资料的一方。

谁掌握了生产资料呢？

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