320. 修学旅行（1） (2-1)

秋天微凉的轻风吹开了一点教室的窗户，轻薄的布帘轻微摇曳。

一个星期的整顿，很快就到了修学旅行的日子。

教室里的同学们都背着旅行包，带行李箱的同学则早已把它们放进学校大巴里了。

在出发之前，各班的班主任还需要再和同学们讲一遍旅行的注意事项，分发指南手册和行程清单。

走完流程，同学们就有序登上大巴车，满怀期待地驶向目的地。

从东京到大阪说远其实不远，虽然横跨小半个和之国，但是坐车也就半天的功夫，如果坐新干线列车则会更快。

学校给大家安排巴士而不是新干线列车，主要还是出于安全考虑，免得学生在列车上东跑西窜失踪了——据说学校以前发生过这样的事，而且失踪学生还联系不上，差点没把带队老师急出脑溢血。

九州诚坐在靠窗位置，旁边是铃木悠仁，正在和走道对过的唐泽贵将轮流用sitch打《猎狱魔圣女，约定好过关或者死了就换人。

其他同学们也在三三两两的聊天，有人把前后座椅转过来打牌，有人拿出手机和游戏机消磨时间。

“我们首先要去的地方是大阪。”大巴车前排，由历史老师充当的导游正在拿着话筒介绍：

“说到大阪，必须要去的地方就是大阪城了，那里可是非常具有历史意义的，传闻丰臣秀吉.”

九州诚一直看着窗外，城市的街道飞快掠过身后。

很快，大巴士驶上了高速公路，周围的房屋逐渐变得平矮和稀疏，两旁是连绵的绿色山峦，金灿灿与火红色相混的枫树点缀其中。

往远了眺望，隐隐能看见被碧蓝的天际隐藏起来的富士山。

又过了一会儿，他睡着了。

车椅是比婴儿床更神奇的安眠之地，尽管躺坐在上面并不舒服，可它就有这样的魔力让人不自觉地陷入梦乡。

巴士上的一大半同学也接连睡去，未睡着的学生们也不敢发出太大的声音，热闹的车厢逐渐变得安静下来。

“.”

“到了，快醒醒吧！”

大家在同伴和老师的叫唤声中接连醒来，便已能从窗外看到大阪的街景。

与东京相仿，大阪的现代化建设程度也很高。

水泥高楼拔地而起，楼房之间的电线如同蜘蛛网交错纵横，巨大且醒目的灯笼与特色招牌.这样的景色在东京也不少见。

只是大阪终究在繁华程度上略逊于东京，所以很多东京人都会把大阪当作“乡下”。

大巴士来到学校安排的旅馆，大家分好房间，安顿好行李后就再回到酒店外头集合。

秋天的风不燥不冷、恰到好处，吹拂在身上便让人心旷神怡，开始为接下来几天的旅途而激昂起来。

为了方便活动，校方给每个班级都安排了不同的行程，免得全年级学生全部挤到一个景点去，造成不必要的堵塞。

另外，如果有学生想要不按照班级的行程安排走，而是自由活动，这样也是允许的。

只是他们必须向班主任报备自己的行程，并且确保联络畅通以及在明确的时间点回来汇合。

“同学们，我们班级的行程单已经分发下来了，大家还有什么疑问吗？”江鸟老师戴着鸭舌帽，手举小红旗：

“如果同学们有自己想去的地方，请尽快向我提交独自行动的申请书，否则旅途中不允许擅自离队哦！”

九州诚看了看行程单，上面除了当地最有名的大阪城和道顿堀之外，基本就是水族馆、博物馆和一些历史古迹。

这样的安排并不意外，“修学旅行”的本意就是为了()

让学生们在旅行中开阔眼界、提高学识，而不是纯粹为了让大家出来玩的。

但是随着时代变迁，“修学旅行”也逐渐丧失了原本的意思，仅仅变成了“让学生们出来玩”这样普通的校园活动，注重的并不知学生能在旅途中学到多少知识，而是这趟旅途能否给他们留下宝贵的青春回忆。

所以学校自然允许学生们脱离大部队，去自己想去的地方玩。

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