现在给自己一些反应,似乎也无可厚非。
可惜。
咱做连锁餐饮的,还有一些倒买倒卖生意的。
也没啥其他特点。
就是流动资金多。
要玩价格战。
哥陪你。
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早读课。
班里面就早上食堂饭菜涨价的事情,议论纷纷。
基本上都是围绕着食堂黑心。
学校不作为上面开展的。
对此。
姜姑娘摸了摸自己鼓鼓的小肚皮。
发出了憨憨的笑声。
这时。
大燕子抱着一本书。
从教室门口风风火火的走了进来。
不过。
今天的这位英语老师却没有像往常一样直接布置早读课的内容。
而是把书本放了下来。
扫了一眼班上的孩儿们。
然后转身。
在黑板上,写上了“Love”四个大字。
赫然间。
班上安静了下来。
五十号人的眼睛,带着满满的疑惑,看向了讲台上的那位英语老师。
见状。
大燕子拍了拍手上的粉笔灰。
“同学们。”
“老师在来的时候。”
“为了赶时间,走到了实验楼后面的小路上。”
“看到了两个学生。”
“在里面互相倾诉心肠。”
听到这话。
班上所有人都来的兴致。
包括姜某人。
也都停下了拍打小肚子的动作。
一双清眸,宛如好奇宝宝一样。
这时。
不知道谁突然问了一句。
“老师。”
“谁啊?”
闻言。
大燕子推了推自己眼睛。
一脸莫名的笑了笑。
“是谁你们就别关心了。”
“也许你们认识,也许不认识。”
“但我现在要说的…”
说到这。
大燕子拿着粉笔,敲了敲黑板上的那个单词。
“知道这个是什么意思吗?”
…
“知道!”
“爱…”
“爱情…”
“喜爱…”
“喜好…”
“热爱…”
“亲爱的…”
“喜欢…”
下面同学说了一堆。
有名词解释的,也有动词解释的。
当然。
台下也不乏有超动作解释的。
但都被讲台上的那位大燕子老师给无视了。
只见她带着一脸淡笑的转过身。
在黑板上静静的写了一个impulse。
冲动?
看到这个单词的姜姑娘。
着实愣了愣。
刚要说点什么。
大燕子又开始写了。
一连写了好几个。
Profound,memory。
深刻的?
回忆?
当所有人以为大燕子写完的时候。
这个女人又在旁边的空白处。
写上了一个短句。
Lovebutnotallowed。
爱而不得?
姜姑娘瞥了一眼就明白了这短句的意思。
与此同时。
联系了之前的几个单词。
她也大概明白了这位英语老师想要说点什么了。
然而。
出乎姜姑娘意料之外的是。
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