第447章 历史老师 (2-2)

但是按照罗月的意思是给这两个人开个一对二，这样虽然若云的课时费比单上一对一少了一些，但是时间上节省了太多。

罗月戏称：“现在的老风也不再单单是我们心的老风了。”

若云无奈，只得硬着头皮跟两个家长还有两个孩子一起去聊上课的事，甚至于当场若云带着他们进了小教室进行试讲。

虽然若云心底对于做代课老师没什么兴趣，但是本着“干一行，爱一行”的精神他还是打起精神尽量将课上得生动有趣再怎么说这也是罗月的学生，他不能让罗月丢份。

对于若云来说这不过是在重复之前跟韩文龙讲课时的那些话而已，且因为这两个学生是初三，内容的深度上根本不用像跟韩文龙那样，所以对于若云来说更为轻松。

一个小时下来，两个学生的反应也在若云的意料之内。

最基本的东西两个人算是知道个五五六六连七七八八都达不到，这就是意味着他们现在历史的成绩也就在及格与不及格上下徘徊。

至于课堂上的反应倒还算是中规中矩，若云也弄不清楚这是因为他们的家长都在的缘故。

而若云也按照惯例简单跟家长说明了一下课堂上的一切情况，至于剩下的他都交给罗月去打理了。

不出所料，两个孩子都愿意在这上课，两个家长自无不允这样两个人多科联报下课时费多达两万多，也就是两个人加在一起四万多。光是历史课一周在前期暂定的是一周两节课，到了后期需要多达三节！

对于这个结果若云也不算太意外，因为是罗月出手谈的单子，而且这两个家长一个是慕名而来，一个是通过家长转介绍，所以这样的单子对于罗月来说也十分简单。

但是若云心底却暗暗皱眉，因为上课的过程中他搜发现的问题极有可能在后期给他或者其他的上课老师带来困扰虽不及韩文龙，但是在常规问题中也算是极为棘手的。

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