“我看到这个短信,总有种不好的感觉。”陈聿关上手机说道。
第二天陈聿按时来到短信上的教室,一进教室就见里已经有不少人已经在那里等着,而在讲台上正看着桌子上文件的教师,正是动物系的牛顿。
在陈聿找位子坐下后,又有学生陆陆续续的来到了教室,而杨雪怡依旧是踩着点进的教室。
牛顿见所有学生已经来到教室,便抬起头看向在坐的学员道,“你们的期末作业,将在今天晚上发放给大家,而且这次的作业是以合作的形式完成,时间是一个星期,在你们交上作业之后,就去之前各自所在的保卫局报道。”
这时一名学员举起了自己的手。
见有人提问,牛顿连问都没有问就直接回答道,“让你们直接去局里报道,是让你们提前进入假期的实习生活,这样对你们有很大的好处。”
牛顿说完那名学生便放下了举起的手,这时牛顿扫视了一圈在坐的学员道,“如果没有问题要问,那就回去等题目和分配给你的合作人吧!”
说完牛顿就拿起讲台上的文件要离开教室。
对于刚才牛顿说的合作,陈聿觉得不如自己完成,合作的话要是分到一个拖后腿的,那不就是给自己增加工作量嘛!
但是学校出这样一个题目的目的,应该是要我们学会配合,因为在守护者中的魔术师,行动的时候一般都是两人一组行动,所以这个作业应该是要考察我们的合作能力。
就在陈聿坐在位置上思考的时候,他的手机就响了起来。
陈聿打开手机一看,就见手机上已经收到了这次期末考试的信息,不过这次和自己合作的学生,居然是蒋婉瑜这个有些大女子主义的人。
对于这么一个合作对象,陈聿瞬间就是一个头两个大。
首先蒋婉瑜对男性总是有一种敌意,这就让陈聿觉得这次的作业,实在是不好完成。但陈聿在看见作业的题目后,顿时有种学校是不是对自己有意见的感觉。
因为这个作业的题目难度倒不是很高,但是这个作业的内容,必须要两个人一起合作才能释放的术式,如果只有一个人是没法完成的。
所以陈聿此时有种生无可恋的感觉。就在陈聿发愁这作业怎么完成的时候,陈聿就觉得有人突然出现在了自己面前。
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