第五十七章 离别曲 (3-3)

因为就整首曲子的织体总体而言，属和声性织体，多声部作品中各个声部均围绕烘托和陪衬主旋律，明显的复调性因素。

这其中，对多声部不同音色和控制就尤其重要。

肖雨然的乐感比陈瑜珊好得多，在听秦放歌演奏的时候，就能明显感觉的出来，他在多声部上的功底，每个声部都有各自色彩缤纷的音色。

她想要弹好这第一段，就不是件容易的事情，在速度和力度的处理上，必须非常到位才行。

对陈瑜珊来说，这第一段普通人看谱可能觉得不难，因为优美动听，速度还不快，但他们却不知道，这一段，却是整首曲子中最难的一段。

第一段和第三段是相似的柔美如歌的抒情乐章，第二段中加入的是紧张不安，激情澎湃的段落。三个段落充斥了强烈的情感宣泄的行举对比。

作品的第二段为33小节，第二段情绪开始变化，下行双音音调充满不安的情绪，通过系列六度或者三度和声下行，以及双手四度，五度，六度，七度的和声反向模进，不断营造出紧张不安的情绪，把乐曲逐渐引向焦虑，激动，直至后来激情澎湃的情感迸发。

利用踏板的渲染和双音准确稳定的远跳来烘托情之以致。

最后乐曲的第三段回到了再现部，情绪又逐渐趋于平静，用连音奏法回到隽永的悲歌高调中。

结尾在叹息般下行旋律中不断模进，并出现富于特征的降六级和声大调，进一步加深乐曲哀婉惆怅的情绪。

技术性的难点不少，光几个声部的处理，就得花费很多功夫，更别说那些几度反向模进的处理了。

肖雨然居然还感叹说，“这样的练习曲，肯定能上音乐会。”

陈瑜珊也点头表示赞同，之后，两人又就这首曲子想要表达的感情，进行了分析和讨论。

最后两人探讨良久，得出初步结论，这是一首表达离别的练习曲，那些怀念的美好过往，即将迎来的是萦绕在心间，挥之不去的离别伤感之情。

他们三个人在燕京，在地下室相处有差不多半年之久了，相互鼓励共同进步，感情自然是很深，马上就要面临离别，心底的那些伤感是怎么都掩饰不住的。

秦放歌和肖雨然要回各自的学校去继续学习，陈瑜珊将继续在燕京打拼，好在他们还有重新聚首的时候，只要秦放歌和肖雨然成功考入华夏音乐学院。

这首练习曲，她们两人都得花费功夫去苦练，从现在就得开始。&p;;章节内容结束&p;;

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