第九十一章 开学 (2-2)

莫三刀的修行充满了杀戮，杀戮会在他的修行中积累强大的精神压力，他于是选择去做一个小学校长，和孩子们在一起，用孩子们的童真来洗涤自己的精神。

孩子们给了他慰藉，帮助他从一次次血腥杀戮的暴戾中清醒过来，度过一个个难关。

莫三刀现在不喜欢杀人了，他喜欢孩子。

李尘微在楼里隔着玻璃向下望，他听完了莫三刀的演讲全程，心里十分触动。

三刀这几年的校长看来是认真地做的，演讲这么动情。

这篇演讲稿是莫三刀和李尘微一起准备的，李尘微提供了一些想法，最后莫三刀起笔成文。

李尘微是前世饱受上学折磨，莫三刀则是接触教育业心有所感，两人的想法有很大程度的重合，最后就出来一篇《做有用人》的演讲稿。

有的地方教人做螺丝钉，那就得有地方教人生产机器，空有一堆零件却没有天才的人来组装它们，这些零件与报废无异。

李尘微和莫三刀希望天下学府能存在至少几千年，从天下学府走出的学生一代代地矫正世界的走向，最后创造一个理想世界。

“那校长你，你知道自己要做什么吗？”一个稚嫩的声音从台下响起。

莫三刀望向那个方向，孩子们坐在小椅子上交头接耳，调皮的也有嬉笑打闹的，只有一个孩子正满脸胆怯地看着他。

莫三刀思考几秒后温暖地笑着说道：“校长的使命就是建造天下学府，培养你们。”

“还有人有问题吗？”

“校长校长，我想学做饭是有用人吗？”

莫三刀望去，看到一个穿着粉色裙子的小女孩。

“做饭是一种技能，学会做饭不算有用的人，你明白为什么要学做饭，才算是有用人。”莫三刀说道。

“为了...为了让院长开心？”小女孩懵懂地问道，她想到了那个每天哄她们开心、教她们识字的老爷爷。

“嗯，让人开心。”莫三刀点头肯定道。

这些孩子都是璞玉，莫三刀相信时间和教育会把它们雕琢成精致的玉璧。

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