而且他以后也不是没有在当官的机会,肯定会有人再举荐他出山。等上一两年风头过去,王文龙说不定就又杀回官场了。
万历三十六年四月中,在一片纷纷扰扰声中,王文龙带着家人,和杨天生、毛文龙等人一起坐海船前往山东。
因为威海卫水手学校的办学准备已经完成,他这回是要去参加学校的成立大典的。
碧波万顷之上,一艘大船鼓足了风帆。
王文龙坐的轮椅在甲板上看着海景。
他手中拿着刚刚送到辽东的邸报,这一期的京城邸报中最重要的内容之一就是万历皇帝准了他的辞呈。
王文龙看一会儿邸报,又抬头看着波涛自语,轮椅的辐条被一根木头卡住,是以摇摇晃晃,却不会让他落入海里。
沈宜修和李国仙在旁边听了半天,李国仙问沈宜修道:“相公说的什么?”
沈宜修笑道:“他说:你不远离权力,权力就会远离你。”
李国仙思索了一阵,“相公颇懂得哲理,就是这言语有些太俗。”
沈宜修笑道:“现在别惹他,嘴上说着不在意,心里堵着呢。”
两个女人都笑起来,她们知道自己的相公远没有外界表现的那么磊落洒脱,纯纯一个小市民性格,不过在两女眼中这样反而更加可爱,真换个“颈介名士”做夫君,家庭生活得多沉闷?
杨天生从瞭望塔的高处爬下来,擦着汗对王文龙说:“建阳,前边就是威海卫,我们的水手学堂就在城外码头边。”
威海卫水手学校,分成四个科系,分别是造船设计、航海、绘事、艺圃。
这科系设置是按后世的福建水师学堂最早的规划来做的。
造船设计学习的是流体动力学以及船只的建造理论。
航海教授的是船长和大副要掌握的一系列操船、指挥技巧。
所谓绘事,包括了海上作图导航等等,是专门训练领航员的科系。
而艺圃系,其实就是船工学堂,教授造船技术、食物保鲜储存、甚至还要教船员心理学。
王文龙脑海中只有这些科系的名字,但对于这些科系所需要使用的教材他就真没读过,但有了这个框架,就有了办学的基础思路,水手学堂的教职工们这几个月的工作就是根据这个框架往里头填充教学内容。
确定好教什么之后再在刘公岛和威海卫所城中寻找教学地点、盖教学楼、购买、制作教具。
(本章完)
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