第114章 (8-7)

陆教授的话让学生们陷入了沉思。他们知道，这是一个艰难但充满希望的时刻。他们感激地看着陆教授，心中充满了敬意和不舍。

“是！教授！”学生们异口同声地说道，他们的眼中仍然闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。

与学生们深情告别后，陆玄心怀着复杂的心情离开了教室。她现在的生活非常忙碌，几乎没有空闲的时间。她经常泡在实验室里，与小智一起分析数据、纠正方程和算法。虽然小智能帮助她处理大量的数据和信息，但很多实验和研究工作仍然需要她亲自去完成。此外，作为教育改革的总负责人，她还需要解决各种改革过程中遇到的问题和挑战。

前几天，陆玄心去了国家实验室，听到吴院士说已经有人接种了真菌的消息时，她不禁感到无语。她不知道该怎么评价这件事情也不知道这种东西的普及究竟是利大于弊还是弊大于利。对于她来说，她只希望这种新技术能够慢慢得到观察和验证，而不是急于求成地全面推广。

与此同时，教育改革也迎来了一次重要的考验——全国统一高考。这是一次全新的尝试，没有人知道结果会如何。即使是陆玄心也无法预测这次高考会出现什么情况。在沸沸扬扬的议论声中，高考终于结束了。三天后人工智能就已经把所有的成绩都批改出来，并进行了全面的排名和公示。这个排名不仅详细而且公正，让所有人都看到了教育改革的初步成果。

然而，对于这个结果，人们的反应却是复杂的。有些家长抱怨自己的孩子没有考进理想的学校，“唉！不读了！我儿子每天都请家教，没想到竟然还是进了职业学校！这是什么狗屁教育改革！”一位家长愤怒地抱怨道。而陆玄心听到这些抱怨，也只能无奈地摇摇头。她知道，教育改革不是一蹴而就的事情，需要时间和耐心去慢慢推进和完善。她坚信，只要大家共同努力，就一定能够创造出更加公平、更加优质的教育环境。

唉，你记得吗？那个总是笑眯眯的小李，他的孩子以前在学校的时候，每次考试都是名列前茅的，像一颗璀璨的星星。可是这次教育改革后，怎么就掉到职业学校去了呢？一位家长，满脸不解地问道，眉头紧锁，仿佛在努力理解这个世界突如其来的变化。

另一位家长，愤愤地说：“你们家的孩子也这样吗？我们家的孩子在黄冈的时候，成绩还算可以，那试卷上的分数，总是让人眼前一亮。不管怎么说，至少能考上个进士吧！可是现在竟然要去读职业学校，真是让人恼火！那未来的希望，仿佛被这场改革一锤子砸得粉碎。我都想送他出国留学了！”他的话语中充满了失望与迷茫。

随着科举考试的结束，互联网上闹得沸沸扬扬。无数家长愤怒不已，他们的心情如同翻涌的海浪，无法平静。他们纷纷跑到陆玄心的微博下留言抱怨，那些愤怒与不解的文字，像尖锐的箭矢，射向教育改革的心脏。

陆玄心，这个名字在互联网上掀起了轩然大波。她的教育改革，让原本能够轻易考上进士，甚至一甲的城里孩子们，现在只能去职业学校就读。而那些来自田野的农村孩子们，却获得了进入名校的机会。这种情况，可以说是教育的两极反转，如同戏剧般的情节变化，让人瞠目结舌。

张若来看到互联网上的留言后，双眼闪烁着愤怒的火光。他感到不解，为何陆玄心的教育改革会受到如此多的非议。然而，陆玄心却面带微笑，仿佛早已预料到这一切。

“其实人都是自私的。”陆玄心轻声说道，她的声音如同春风拂过湖面，平静而深邃，“他们在网上总是喜欢装出一副慈善的面孔来追求公平，但真正的公平降临到他们身上时，如果触动了他们的奶酪，他们便会开始质疑。”

张若来愣住了，他看着陆玄心，眼中闪烁着思考的光芒。他似乎在努力理解这个复杂的世界，以及人性中的自私与矛盾。

陆玄心的话，像一把钥匙，打开了张若来心中的一扇窗。他开始明白，那些城市中的中产家庭，曾经因为人工智能机器人为他们节省了教育经费而称赞陆玄心，而现在，当教育改革触动了他们的利益时，他们便开始反对和质疑。这一切，都是人性中的自私在作祟。

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