第126章 教学 (3-2)

“这个办法虽然简单粗暴，但是在没有药品又没有医疗忍者的况下，却是最好的办法。不要怕疼，因为比起失血过多休克而死来言，这并不算什么。”古奇郑重其事的道。

面对下面有些不明所以的学生，古奇很严肃的道：“当你们成为忍者的时候，你们面对的是未知的危险。不要小看任何一个任务，任何一个敌人。”

“我经历的任务虽然不多，却也差点死过。当经历死亡的那个瞬间，你就会发现，活着是多么的美好。”

“你们在座的都是木叶的未来，所以，加油吧！”

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“古奇，没想到你也适合当老师的。”教师办公室里，伊鲁卡道。

耸了耸肩，古奇道：“我不过是把我的经历说出来而已，比起你们，我还是差太多。”

“你做的很好，我们所教的那些知识，其实不也是为了让他们能够在任务中活下来吗？”伊鲁卡叹道。

古奇默默的点了点头，伊鲁卡说的不错，忍者学校教授的知识，不就是想让那些下忍们活下来吗！

“今天的课程已经结束了，如果没有事的话，我想先回去。”古奇道。

“好，完全可以。”

离开了木叶忍者学校，古奇直接前往了火影楼。

哒哒！

“进来！”

“古奇是你啊，有什么事吗？”看见来人，纲手有些疑惑。

一边的静音也很疑惑，古奇除了被召见，一般很少会来火影办公室这边。

“需要我先出去吗？”鹿丸开玩笑道。

“不用，不用，刚好你在正好听听你的意见。”古奇道。

接着，古奇说道：“今天我去忍者学校给学生们上课，突然有一些想法。”

“哦，”纲手奇怪的道，“什么想法？”

“老师，在战场上忍者的死亡率为什么居高不下？”古奇没说自己的想法，反倒是先问了一个问题。

“要说为什么，”鹿丸率先开口道，“一个是实力不够，一个自然是受伤后没有及时得到有效治疗。”

纲手似乎明白了古奇的想法，她叹了一口气：“我明白你的想法，可是一个医疗忍者的培养是很困难的。”

“那么如果，我们能够编写一份战场急救手册呢？如果再配置一份急救包，是不是可以让受伤的忍者能够撑到救援的到来。”古奇说出了自己的想法。

“原来如此，这真的是一个天才的想法。”鹿丸惊叹道。

纲手点点头，又摇了摇头：“你的想法很不错，但是这又谈何容易。”

“如果不做就永远不可能。”

看着眼神坚定的古奇，纲手想了许久后点了点头：“明白了，这件事就交给你去做吧！我会吩咐医院里的所有医疗忍者，去配合你的工作的。”

“多谢老师。”

“如果成功的话，忍界会有很多人感谢你的，哪怕是敌人。”鹿丸拍了拍古奇的肩膀。

“嗯！”

“行了，你们两个赶紧走吧！对了古奇，酒没了。”纲手一脸平静的道。

“。。。我明白了。”在这么严肃的场合说这种事，还真是一个好火影啊！

“对了，老师，你还记得你曾经说过，如果我学会飞雷神之术就许我调查晓的吗？”离开之前，古奇突然道。

“嗯？你学会了？”纲手皱眉道。

“快了，希望到了那个时候，老师你不要食言。”

看着坚定的古奇，纲手明白她是阻止不了的：“明白了，如果你真的学会那个术，我会放行的。”

“多谢老师。”

离开火影楼后，古奇和鹿丸并肩而行。

“古奇，你一定要去吗？”

“有些仇，不报心里会很不爽的。”

“哎，你这个人实力够强，不过心也够野的。好吧，我不会阻止你。但是你要记得，村子里还有雏田，还有我们。”鹿丸道。

“正是因为你们，我才努力的活着。”古奇笑了。

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