第六十一章 游戏中的锦绣华章 (3-2)

郭子萍曾经也是一个天真烂漫的少女，幻想着学业有成后能够环游世界。

然而一场车祸，让她两腿失去了知觉。那段时日，她陷入了极度抑郁之中。为自己的梦想无法实现黯然，为自己后半生无法自力更生神伤，也为父母年迈之时无法照顾他们而惭愧。

就在这浑浑噩噩中，她度过了一年，虽多次经人劝导开解，仍无法走出心理阴影。

一次偶然的机会，一个亲戚家的小孩来她家玩，拿着手机在打游戏，遇到了一个难题，跑到她的身边，问该怎么解答。

郭子萍奇怪地问道：“你这个网游里面怎么还有这种题目？”

小孩急切的说道：“姐姐你先别问这么多，赶紧给我说下答案，我正在和人决斗，要输了。”

郭子萍听后也感觉“事态紧急”，赶忙心算了一下，之后告诉小孩答案。

小孩决斗胜利后，高兴异常，给郭子萍介绍了这个游戏的与众不同的理念，介绍了其种种特色。比方说可以做实验的炼金实验室，可以当做旅游之地的各种有特色的地理副本，可以领略古文意境的还原场景，可以传到授业解惑的模拟学校。

郭子萍被这个游戏深深吸引，之后的一段日子，她也沉迷于其中。

上帝为一个人关闭一道门的时候，会为其开启一扇窗。郭子萍将对一些题型、知识点的见解，做成了教程，发在了公会论坛。因为其具有特色，易于被学生理解应用，被疯狂转载。之后，郭萍萍也成了游戏中的名人。

又经过了一个月，游戏管理员跟郭子萍联系，鉴于其游戏收入达到了可提现标准，希望其提供银行账号，便于公司转账。

郭子萍这才知道，他的那些教程，学生们学习是要付一定的费用的。虽然一个人不多，但是基数大，也是一笔不小的财富。

收到奖金的那天，郭子萍喜极而泣，抱着妈妈大哭了一场。她终于发现了自己还有价值，发现了她还能够赚钱，为自己这个家庭尽一份自己的力量。

逐渐走出心里阴霾的郭子萍，却逐渐沉陷在了游戏中。

她疯狂地对一些自己擅长的知识点作注解，阐明自己的思路、方法，收入逐渐提高；她被一所中学看重，愿意支付一定的报酬邀请其作为校外辅导员，在游戏中学校里为学生们上课及辅导，她也是被人承认有社会价值的人了；她在地理副本遨游，欣赏着与众不同的景色，感觉似乎自己梦想已经实现；她漫步在大学校园，通过3D设备，欣赏着近乎实景的教学楼、操场、草坪、林间小路，忘却了自己的腿伤，弥补了无法上大学的遗憾；她将自己的感悟写成文章，发表于游戏中的论坛，描述自己对这款游戏的热爱。

也许对于普通人来说，这个游戏是娱乐手段，是辅导学习的工具，但是对于郭子萍来说，这就是她的工作，是她谋生之道，是她的业余生活，是她的人生！

兴趣相投的人总是会扎堆的。对于不喜欢打打杀杀，而是在游戏中享受生活的郭子萍，也总是会交到恬静淡泊的玩家。

有次去公会中发表自己的文章，碰见了一个叫圆谎王的玩家，他也在递交自己的一篇文章。

郭子萍凑过去大致看了一下，发现圆谎王是这么写的。

“平原三中的校门是一个仅仅能够容纳四五人并排而过的小门。每当放学时刻，学生们蜂拥而出，总会在学校门口挤成一团。就像一个漏斗一样。有的学生冲出来的早，轻松冲出了校门；有的学生善于寻找缝隙，向前挤得飞快；有的学生不想浪费等待出门的时间，于是在教室里做题，等学生大部分走完了，再从容离开。看见这个景象，就仿佛看到了不同的人生。有的笨鸟先行，占据了先天优势；有的善于钻营、长袖善舞，也能得到领导的赏识；有的善于规划，虽然前期其貌不扬，但是厚积薄发，一鸣惊人；但是大部分人却是随波逐流、随俗沉浮。”

郭子萍赞道：“很有见地啊。平原三中，你还是个中学生？”

圆谎王笑笑说道：“是啊，是啊，没想到一下子就被你看出来了。咦，你是萍踪侠影？我看过你的一些文章，很不错啊。”

于是两人在游戏中找了个座位坐下来，聊了起来。

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