第五章 神学教师 (2-2)

有些尴尬地挠了挠脑袋，前世作为一个只留短头发的学生，艾冷对于绑头发这种事确实不太熟悉，等空余下时间他便打算将自己的长发给剪了。

他想了想撤开身子让艾蒂丝进来。

“你吃过早饭了吗？”

艾蒂丝摇摇脑袋：“院长，现在已经快正午了。”

“呃，好吧，你先进去教室坐会，我买点东西就回来。”

“嗯。”

解决完肚子问题回来的艾冷手上还带着一小条黑面包以及一块肉干，他找到坐在一年级公共教室中的艾蒂丝将手中的肉干递了过去。

“我不饿。”

“不是给你的，是给小火龙。”

艾冷将剩下的面包放在一旁空桌上示意艾蒂丝将小火龙释放出来。

“我昨天有喂过它吃的。”艾蒂丝将小火龙的精灵球拿出却依旧还是冷硬的说道。

“我知道，所以这就是我今天要跟你讲的知识——性格以及饲育。”

艾冷回身在黑板上写下了标题，接着看向艾蒂丝已经释放出来抱在怀中的小火龙。

小火龙6级

属性：火

特性：猛火

性别：♂

性格：勤奋

技能：叫声、抓、火花

“你昨天带它进行过战斗或者训练了？”

一边将小火龙的属性面板抄写在黑板上，艾冷背对着艾蒂丝询问道。

三只御三家的初始等级都是5级，现在小火龙提升了1级足以证明昨天艾蒂丝已经带它进行过战斗或者训练。

艾蒂丝坦然的点点头：“试了一下。”

“结果怎么样？”

“......”

看到她怀中抱着的小火龙艾冷轻笑一声心中已经有了答案，他拿起教棍指向黑板上的“性格”：

“和所有智慧生物一样，就算是同一种宝可梦的性格也会有不同差异，而有些性格则影响到宝可梦的个体值，比如性格为胆小】的宝可梦在速度上会有所提高但同样也会降低自己的攻击力。”

艾冷在黑板上继续写出“HP、攻击、特攻、防御、特防、速度”。

“就像我昨天说的，宝可梦们的能力数值计算方法比较特殊，一个是出生起品种决定的种族值】，一个则是在种族值基础上经过后天努力训练增加的个体值】。这六种属性不仅代表宝可梦本身的身体素质，同时也会使它们使用的技能效果发生差别。

比如小火龙，如果你愿意的话我介意你多加训练它在速度、体能以及特殊攻击上的天赋。”

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