一个字一个字教卓玛念,有一些她听不明白的,胡杨就换上藏语和她说,解释清楚后再换回华语。
等到她能够磕磕绊绊的念出来,就先让她自己先读熟。
轮到给一年级的扎西他们上课,这次教的是乘法口诀,胡杨提前教的。
“早上教到5X5的,你们三个都记住了吗?等下我点名。”胡杨问道。
旺堆默默的低下头,不敢看胡杨,期待着不要点到他。
然而,他太心虚,也忘记了他们班只有三个学生。
“桑姆,你先来。”胡杨点了个瘦弱的小女生,她的成绩是最好的,也是最努力学习的。
她站起来,声音清脆念道:“一一得一,一二得二,二二得四.....五五二十五。”
胡杨满意的点点头,表扬道:“不错,继续努力。”
对于孩子,表扬的效果比严厉更加有效。
然后到扎西,虽然没有像桑姆那样一口气流利的念出来,但也勉强记住了。
“旺堆,到你了。”
他犹犹豫豫的站起来,艰难的开口:“一一得一,一二得二,二二得二......三四...三四....”
“哇,胡...胡老师,太难了,太难了,真的好难啊!”哇的一声哭了出来。
就连在念古诗的卓玛都低头笑着。
“很难吗?”胡杨板着脸问道。
他是这八个学生中最调皮的,也是最不爱学习的。
“真的好难。”他抽泣着扁着嘴说道。
“嗯,两条羊腿乘以两条羊腿还是两条羊腿,看来真的挺难的,这节课你就默写5X5的乘法口诀,放学我要检查。”胡杨看着他有些无奈道。
除了极少数情况会动手打学生,其他的时候都是让他们抄课本。
也别说什么体罚学生会被家长投诉。
在这里,只要胡杨不打死,不打残,什么事都没有。
要是敢回家告诉家人,他们家里的长辈得知具体情况后,二话不说将他们吊起来狠狠抽一顿,再带上一些肉食来学校给胡杨道歉,请他不要责怪孩子。
听到老师的话,旺堆默默的坐下,拿出作业本默写乘法口诀,口中还念念有词。
胡杨虽然没有打他,但这种惩罚对于一个**岁的孩子来说,才是最严重的惩罚。
老师的态度在他们的眼中比爹妈手中的木棍更令人生畏。
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