第三十二章：关于咒语 (3-1)

开完会议后乔恩回到了自己的办公室拿起了准备好的教材，来到了自己早上上课的教室里。

他不仅有一节下午的课程，上还有一节大课，是关于魔法运用的。

趁着学生们还没来的时候，乔恩在黑板上写了几个字。

毕竟对一个从来没有给别人上过课的人来说，这有点难，被人上课乔恩倒是遇到过不少，现在也只能模仿一下被上课的时候的情景了。

而很快，上课的钟声也响起了，学生们也在钟声响起前进入了教室。

而乔恩自己的四位学生再有乔恩的课程的时候都必须在自己导师这里上课，其余的时间都是自由安排，想去听别的老师的课就可以去，不想去也没什么。

但是就听乔恩的课程的话学期结束的时候评价就会有所降低。

“好了，人都到齐了吧，那我们现在开始上课。”

“嗯，在上课之前呢先问大家一个问题。”

“你们是怎么去看待魔法的。”

“蒂亚，你来说说。”

蒂亚站了起来，想了下说道。

“魔法能帮助我们把复杂的事简单化，我觉得这是一种进步。”

“噢，有趣的理解，坐下吧。”

“那位同学，你来说一下。”乔恩指了下后面的一位学生说道。

“老师，魔法使我们强大，我觉得这是必不可少的，不然我们就会被各种魔兽强大的存在欺压。”

“嗯，差不多，我自己觉得呢，这就是一种武器，运用的好的话可以帮助到我们自己，运用的不好的话就会欺压别人。”

“魔法的运用呢就是看你自己怎么使用，心态正的人使用出来就是好事，心态不正的人就会带来灾难。”

“而这堂课我不会教你们什么心态正不正，那不关我的事，就算我强迫你们心态必须正那也是不可能的，这只能看你们自己经不经受的了诱惑。”

“而我要讲的是怎么合理的使用你们自己的魔法。”

“首先就举个例子吧，比如现在我会风系的魔法，我现在掌握的咒语有大风破，风行，龙卷，这三个咒语，而大风破和龙卷是用于攻击的，风行是用于移动的，那么如果我们现在遇到了比自己强了那么一点的敌人，而你自己就一个人，现在该怎么办呢。”

“老师，我觉得可以运用风行进行走，然后看准机会释放龙卷和大风破。”

“这样吗，那我可以负责任的告诉你你已经死了。”

“怎么会！”

“一定会，在这里我们首先说一下敌人，你不知道敌人会一些什么样的攻击就这么贸然的攻击，这是傻，而且我已经说了敌人比你们强那么一点，在单人作战的时候不知道你们试没试过，弱者击杀比自己强的人是很少发生的，除非在知己知彼，有天时地利的因素下才有那么一丝可能做到。”

“这样也需要付出不少的代价，比如说你会在战胜之后残疾，受到重伤之类的。”

“而我们要做的就是在有限的条件下做出两个选择，逃跑或者被俘，不要想着怎么去战胜他，这是不可能的，比你强永远比你强，这是一个实力至上的世界。”

“首先要做的是思考能不能逃，运用风行先行撤离，如果敌人追上来了，那在使用另外两个魔法对其进行干涉，让他的速度始终提不起来。”

“但是遇到速度特别快的我们就要开始思考被俘的事了，你要让敌人在抓住你后不会第一时间就将你击杀，然后用语言将其打动，说你会用很多很多利益进行交换，而条件就是能活下去。”

“过下去才能有以后，如果你被抓住之后就被直接击杀，那只能说你在这个世界上已经没有存在的必要了。”

“那我们再来说一下另一种情况，你觉得你能战胜他。”

“遇到这种情况你首先要做的是从对手口中套出有用的情报，然后再行计算可不可以做到击杀。”

“好我们现在套到了有用的情报，经过计算之后可以做到将其击杀，那就要考虑后果了，自己会不会因此而负伤之类。”

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