杨老师告诉我们:做一名好老师,第一是要认清自己,第二是要了解学生。这是教育工作的出发点,简单一点理解,不清楚自己,不了解学生,怎么可能做好教育教学工作?目前,还有一件事情很不明白。作为六年级的学生,对学习习惯和一些学习规矩应该构建得比较完整,为什么杨老师还要花一节课的时间讲语文学习规矩呢?每一个规矩还讲得那么细致,不是多此一举吗?找时间跟杨老师讨教吧。
“把别人用来逛街,看网络小说的时间用在有意义的学习和工作中,你就会变得完全不一样,时间久了,你跟身边的人就有了巨大的优势。”杨老师的话大概是这个意思,可能表达得不是很准确。我希望自己在实习的时间里,甚至今后的工作中也能努力做到。
“一天的实习生活,感觉自己进入了一个全新的世界。一直以来,总感觉学校里的事情是很普通,很平凡,很简单;做一个小学老师,知识上没有太多的困难,总感觉自己装满了一桶水,随时可以浇灌一大片土地。今天过后,新的认识产生了:老师不易,小学老师不易。”
……
记于江南小学
2016年9月2日
夏琳写完日记,关了电脑,倒头便睡。
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