施老师是教语文的,她翻开钱小军的语文作业本,看着说:“你的字突然写得这么端正,我还以为有进步了呢。”
见钱小军不出声,施老师抬起头问:“这字是你写的吗?”
钱小军想这下完了,被她看出来了。但他还是老口说:“是我写的,我,我向丁长生学习的。”
施老师提着嘴角淡写了一下,再翻开丁长生的语文作业本,对他说:“你看到了吗?这两本作业本的字,几乎是一样的。到底怎么回事?钱小军,你再说一下,丁长生的那只苹果手机是从哪里来的?”
钱小军心里一紧,施老师怎么这么早就什么都知道了?只好低下头承认说“我,让丁长生帮我做作业,做一个月,我就给他买一只苹果手机。我看他累病了,就提前给他买了。”
施老师讽刺道:“你的钱真多啊。”
钱小军没听出是讽刺,以为这是施老师羡慕他有钱,也想让他给她买只苹果手机呢。他看见施老板的手机是小米的,比较旧。
他犹豫了一会,鼓起勇气说:“施老师,你,你只要不检查我的语文作业,我也给你买只苹果手机。”
“嗯?”施老师意外地身子一震,皱眉看着他。她正要批评他,钱小军连忙又说:“你作文不让我做,我给你儿子也买一只苹果。他的手机太老,还不是智能的。”
施老师把他的作业本往办公桌上一掼,生气地说:“钱小军,你把施老师当成什么人了?啊,你以为有钱真是万能的?居然用钱来让同学给你做作业。唉,有钱能使鬼推磨啊,钱小军,你年纪轻轻,却已经懂得用钱雇佣劳动力了。你真正成了学校里的新贵,这应该是现代学校因贫富悬殊而出现的一种新现象。”
施老师越说越生气,就冷嘲热讽,讽刺挖苦一齐上:钱小军,你真的很有出息啊。这应该也是一种交易行为,也是在做生意。你很有经商头脑,我看你比你的爸爸妈妈还要厉害。”
这种嘲讽和挖苦,钱小军也听得懂,就傻了眼。他本想趁机讨好一下施老师,没想到施老师竟这么生气。
不过,也无所谓。他想,万正他也没什么要求她的,除了作业和考试之外,施老师还能拿他怎么样?他这样想着,就依然是一副无所谓的神情。
施老师看着他因富而傲的样子,更加生气。可又能拿他怎么办呢?她想了想,只能用这个杀手锏来唬他一下:“这样吧,钱小军,你通知你家长,明天到学校里来一下。我要把你这么早就在学校里,出钱请雇工的事告诉他们,看他们是什么态度。”
让他请家长来,钱小军也害怕起来。他最怕爸爸妈妈知道后,不再给他钱,就连忙求饶说:“施老师,我错了,以后不再这样了。真的,我改还不行吗?你就不要请我家长来了,他们很忙的,没有时间来。”
施老师以为他的富豪爸妈真的没空来,想一想说:“那你写个深刻检查,再作个保证,检查书最迟明天早晨交给我。”
钱小军只得答应:“好的,施老师。”
施老师说:“你去吧,我看了你的检查书,再做决定。以后作业,你一定要自已做。”
钱小军点点头,转身往外走。施老师又叫住他“丁长生的手机,你准备怎么处理?”
钱小军掻着头皮,不知道怎么回答。但他脑子灵活地一转,就退回来讨好地说:“施老师,这手机,我买都已经买了,要不,就给你用吧。”
施老师又是一愣,但马上对他说:“施老师不要,你就给丁长生用吧,他们家太穷,就算你做了一件好事。”
钱小军爽快地说:“好的,施老师,我听你的。”他的头脑还是灵活的,最后一句话,也是在讨好施老师。
钱小军回到教室,就开始写检查。他怕同学发现,就用作业本遮着草稿纸。但他绞尽脑汁,也写不出一句话来。
这时,他看见周佳佳回过头来朝他偷看,脸有窃喜之色,心里不禁一动:这事是他告密的,否则施老师怎么会那么早知道?
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