一百三十八章：统一尺度 (2-2)

“有什么不可以的呢，”伊凡笑道：“我会让卡特挑选一批成绩优异的孩子出来，先将这种尺子的用法以及单位的含义教给他们，顺便就把这次的行动当作是一场课外练习吧，毕竟老是闷在学校里学习文化而没有实践活动也是不行的。”

这也是伊凡从前世亲身体会的现代教育中得出的结论，经常性的组织一些课外研讨或者实践活动对加深学生的学习记忆以及刺激他们探寻未知世界的欲望都很有帮助。

“那军部加入这次行动的借口又是什么呢？”雪莉无奈的看着伊凡，本来作为领主的他跟本就没必要像自己解释这些，可事实是在经由他这么一说之后，自己市政厅的官员反而是成为了一个添头，虽然明面上是此次行动的领头人，可实际上呢？

不过这也怪不了任何人，毕竟这一届的市政厅官员素质雪莉还是有数的，连一个简单的普查统计与卷宗制作都已经拖了这么长时间没能完成，自己还能对他们要求什么呢？

“也没什么特别的借口了，就当是一次野外训练吧，”伊凡笑道：“不过比起这个，有件事我需要征求你的意见。”

“说说看？”

“我想让一些有意向并且成绩优秀的学生提前进入市政厅实习，让他们也参与到官员的一些日常工作中去，至于报酬嘛，给点生活费就够了。”

“这件事你跟卡特说过吗？”

“提过，他们倒是没什么意见。”

“那我就更不会有什么意见了，”雪莉在今天首次露出了笑容：“毕竟能多一些优秀的学生帮忙，对于我们市政厅的工作也是具有良性的促进作用，而且还能从侧面上刺激一下目前在职的官员，让他们有一种危机意识，这样挺好。”

能力不够就淘汰，这是伊凡一直奉行的一个用人条例，提出这个想法的他自然也是注意到了市政厅目前工作进度缓慢的情况，而这所有的原因都跟那批不思进取的官员脱不了关系，而且此举还能加大一些学生的学习热诚，何乐而不为呢？

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