昨晚跟温德尔和贾思琳分开后,伊莱便立刻回到自己的宿舍,缠着多多问个不停。
伊莱发现,多多知道的东西的确非常多,但多多叙事比较凌乱,不太会抓重点,所以沟通效率并不高。
是不是得给多多安排些数学课,锻炼一下她的逻辑思维能力?伊莱暗自琢磨着。看来得想想办法,让多多每天做上一两个小时的数学题……
昨晚伊莱答应了温德尔学长,贾思琳便也跟着同意了。他们三人,再加上四年级巫师榜排名第一的诺维雅,决定在今晚一起行动,首先尝试一下能不能进入废堡。
毕竟,学校图书馆那个巨大精灵树的树灵,职责之一就是阻止好奇心旺盛的学员偷偷潜入废堡。
今天上午的课是植物学,这门课主要是让小巫师们了解魔法植物,学习如何使用它们,并防止被它们伤害。
因为史都华德之前的一番话,伊莱目前在班里人缘不太好。又加上伊莱现在是班长,小巫师们担心他会打小报告,所以上课时,大家都会刻意坐得离伊莱稍微远一些。
不过今天,奥莉薇亚居然主动坐在了他旁边。看着班里男生愤恨的小眼神,伊莱只能苦笑。
伊莱认真地听着老师讲课,并时不时做做笔记,不过他用余光也能瞥见,奥莉薇亚表情有些忸怩,似乎有什么话想跟伊莱说。
伊莱转过头,小声问奥莉薇亚:“你是有什么事情要问我吗?”
奥莉薇亚点点头,小声问道:“入学测试时,你释放风龙卷时念念有词,是不是念出那些词之后,可以增强魔法效果?”
这个世界绝大多数魔法的释放,都只需要刻画魔法阵,并不需要念什么魔法咒语。可伊莱在地球时也曾是个中二少年,他觉得,释放魔法之前煞有介事地念一念他上辈子记忆中的一些魔法召唤词,比较有仪式感。在实战中他绝不会这么做。可像入学测验这种比试魔法释放威力的测试,伊莱觉得念一念一些中二的台词,可以给自己增加些气势。
也不知道奥莉薇亚为什么问这个,伊莱坦然回答:“确实可以。”
奥莉薇亚一下子激动起来,“你是怎么总结出可以增强魔法效果的咒语的?还是从哪里学的?可以教我吗?我可以为此支付费用。”
伊莱发现奥莉薇亚似乎误会了。连忙解释道:“额……我的意思是,并不是说念了什么咒语魔法威力就变大了,而是念了咒语后,相当于给自己加了个BGM,能让自己更有信心,你知道的,信心比黄金更重要。”
奥莉薇亚若有所思:“你的意思是,自己的信念,也在一定程度上影响了魔法的释放效果?”
伊莱回答:“是这个意思。”
“谢谢你,我觉得你是个好人,并不像大家说的那样冷漠无理。”奥莉薇亚说。
停停停!怎么好好聊着,就给自己发好人卡了?而且,都是谁说我冷漠无理了?伊莱心里想着。但他突然想到一件事,转而说道:“我有个猜想,如果那个猜想成立,绝对可以大幅度提高你的实力。你愿不愿意中午陪我去魔法训练场试验一下?”
奥莉薇亚第一反应是伊莱可能对自己有什么图谋,毕竟她长得如此出众,自然是见过各种各样的搭讪方式。
不过接下来,伊莱迅速拿起纸笔,向她简单普及起各种电磁学的知识来。从电场、磁场,一直讲到电流在磁场中会受到安培力的作用,只要电流方向与磁场方向有夹角,有电流通过的物体在磁场中就会产生加速度。听得奥莉薇亚一脸茫然。
伊莱叹了口气。说道:“总之,你可以试试,你会金系和雷系双系的魔法,可以尝试看看,能不能打出这样的魔法组合技:
用金系魔法在手中召唤出一枚金属币,然后用雷系魔法让电流环绕在金属币四周,通过不断调整电流缠绕的方式,看看这样会不会给硬币产生一个强大的推动力。
如果成功,当电磁场对金属币产生的作用力能使金属币速度足够快时,即使只用这枚小小的金属币打向目标,也绝对会产生巨大的破坏力。”
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