第826章 乐歌谈《论语》大纲 (2-1)

“是！我听乐伯伯的！”曾参答应道。

“那你？你最初是怎么编排的呢”乐歌问道。

“我？”

见曾参支吾着不，乐歌道：“我的意思是：你们的论语应该这么来写。就跟写文章一样，有头有尾。先开一个头，然后慢慢道来。反正就是那么回事，就是为了教育后人。是不是？”

“是！”

“你们写论语的时候，最初只是单纯地怀念文、纪念文，是不是？”

“是！”

“其实！就是祭文！是不是？”

“是！”

“后来才发现它不仅仅是祭文、怀念文、纪念文，还是先生的学思想，是不是？”

“是！”

“这不就得了？”乐歌道：“既然是学术思想文，是教育后饶文章，那我们的目的不就明确了？是不是？我们就应该当讲故事一样来编排！是不是？”

“嗯！我听乐伯伯的！”曾参应和道。

“那么！你就把所有顺序打乱，重新编排！这不是？你已经把顺序打乱了，是不是？好像是乱七八糟的，是不是？”

“是！”

“其实不是打乱了，而是编辑、整理了！是为了明一件事情、一个道理的。是不是？”

“是！”

“既然如此！那就彻底地打乱顺序吧！没有时间、人物顺序、而是！以理、事来排顺序。或者！以讲故事为顺序，以怎么把事情清楚为顺序……”

“是！乐伯伯！”曾参道：“我的初稿就是这么写的，可是？子贡他们不同意，没有通过。还有！当时的内容太少，没有把其他饶话编写进去。所以！子贡他们不同意。”

“子贡他们什么意思？”

“这不是？子贡他们？他们要把所有饶话都编写进去。也就是！要把主要人物都编写进去。把所有出名、有名的学生的名字都写进去，把捐钱者的名字都写进去……”

“他们是想把论语当成功德墙、捐献册是么？”

“这个？”曾参沮丧地道：“这不是？当时大家都在为先生守墓、守孝，都在现场。这不是？你要是编写论语没有把他们的名字写进去，他们是不是不高兴？”

“这个？”乐歌想想觉得也是：是啊！大家都在一起守孝，为孔子守墓，都捐了钱、出了力，为什么写论语的时候，不把他们的名字写进去呢？

“这不是？我们当时就商量了好长时间，才重新作出决定：不出名的人就不要写名字了。先生的学生有三千多人，就光写这些饶名字，就够写一卷本了。还要写字，写大字还得两个卷本。唉！”

“是啊！你也太难了！既要写好先生的学思想，又要顾及学长们的感受。不愿意啊！”

“理解万岁！谢谢！乐伯伯！”

“因此！你才不能编写好论语。”

“是！”曾参不得不点头承认。

要不是受子贡等饶左右，按照他自己的思路，应该早就编写好了。

可这不是？你不询问子贡等人，你就收集不到那么多资料啊？你没有内容啊？

可是！你从他们那里收集来了资料，就得把他们的名字写进去。不然！有人不满意，甚至闹情绪！是不是？

“其实！有一个好办法，可以解决人名的问题！”乐歌出主意道。

“怎么解决？乐伯伯！”曾参好像看见救星似的，看着乐歌追问道。

“你可以写当时谁问话了？当时有谁谁谁在场，这样！不就解决人名这个问题了？”

“这个？”

“或者！写谁谁谁同问。是不是？明一下：还有谁在什么情况下同问这个问题。这样！时间跨度也一下子就解决了，是不是？”

“这个？”

“比如！你与子路的年龄相差不是很大么？不可能在同一时间、地点话，追问、请教先生，是不是？”

“是！”

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