第21章 分组 (2-1)

吴志用连续重开好几次游戏，每一把匹配到了苏老师。

如果第一次是偶然，第二次是奇迹，第三次、第四次再次匹配到苏老师，这就是必然了！

吴志用虽然不知道苏老师怎么做到的，但是他明白今天恐怕是别想继续打游戏了。

吴志用不死心的再次尝试进入了游戏，又看到苏老师的身影后果断退出了游戏，退房，下机！

这还玩个啥哦，落地连发25n都没能打死苏老师，还被一拳打爆头。

这个苏老师有毒哦吴志用抱怨了一声将游戏仓盖好，打开包间的门。

就在他走出包间的同时，苏也从一旁的包间内走了出来。

“苏老师”

吴志用声音有点软，毕竟逃课上被抓个现行，还被老师在游戏里打出来，心理一点底气都没有。

“嗯，走吧，先回学校再说”

苏始终是眯着眼笑看着自己的学生，也没有说什么。

两人走下楼来，在服务员“吴哥走好”的招呼声中，离开了吧。

一路无话，当苏领着吴志用回到学院的操场上时，高级战斗班的学生们都在操场上站立的笔直，宛若一根根标杆。

苏点了点头，看来沈志明这个班长确实有两把刷子。

苏不知道的是，沈世明在班上一向以死脑筋出名，老师怎么要求他就怎么做。

沈世明的学习成绩虽然不是第一，但也次次能进前三。

这么一个成绩不错，听老师话，又是死脑筋的人，能被委任各为班长也不足为奇。

沈世明不仅对别人死脑筋，对自己也是死脑筋，这点勉强也算的上是优点吧。

他听从老师的教导后，首先要求自己先做到，然后才要求全班再做到。

有一种美德叫做己所不欲勿施于人，而死脑筋的沈世明可以说是做到了。

苏离开之前要求班级每个人都站好军姿，不允许动擅动丝毫，而沈世明更是严苛的站在了队列最前方和同学们对峙。

每当有同学想要偷下懒伸展下身体，就会看到队列前方如标n般笔直的沈世明。

这时候要么心生羞愧继续笔直的站着，要么就是害怕班长记录下来和老师汇报，从而放弃了偷懒。

当苏回到操场的时候，这群学生已经站了快一上午了。

看着眼前整齐站立的同学们，苏微微点头道：

“同学们辛苦了，今天其实不需要大家站这么久时间的，要是大家怪的话就怪班上这个逃学的同学，沈志明好了。”

苏眯着眼将身后的吴志用推上前来，吴志用看到同学们一双双仇视的眼神身上的肥肉不由的打了一个哆嗦。

“那个我对不起大家了，害大家罚站到现在。”

苏看到吴志用诚恳道歉微微点了点头，这个胖子本性还不坏，知错能改道歉诚恳，之后未必不是一个好学生。

“今天虽然只是吴志用一人犯错了，但是你们却连累受到惩罚，你们不要抱怨不要太生吴志用的气。”

“我只是想要你们知道一个道理，你们要知道班级是一个整体，是一个大家庭。大家需要相互帮助、鼓励、促进。”

“我不希望班级两极分化，成绩好能力强的和成绩差身体弱的分开对立，你们从今天开始重新思考怎样才能成为一个大家庭。”

苏看到同学们若有所思的样子，继续说出下半句来：

“所以今天开始，班级里的16位将分成四个小队，每四个同学组成一队进行相互的对抗，队员你们自由搭配，务必在下午上课前给我答复，现在下课”

班级里的同学们再次晕倒一片，苏老师讲话也是有意思，上半句要我们大家同甘共苦，团结一致下半句就是自由分组，互相对抗。

见到同学们一面茫然的看向自己，苏老师推了推黑色眼眶，微笑道：

“大家不要惊讶我话中的矛盾，其中的道理我就不说了，不是所有的事情都有人向你们明明白白的解释清楚，总有一些事情需要你们自己独立思考的，今天你们就先从理解我的话开始吧。”

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