培养孩子的良好习惯（一） (2-2)

我在老师写下那句评语以后，知道我已经不再是大人眼中那个聪明的孩子，他们会去鼓励一个从六十分考到八十分的孩子，但是不会再夸奖一个从一百分掉到九十分的孩子。我也清楚，我再怎么由衷的喜欢那些题目，热爱我的学业，终究在大人眼里，只不过是对日常家务的逃避。也知道我再怎么想要活跃气氛，也不过是我轻浮而已。

一个自尊心很强的孩子，在一次又一次的遭受讽刺质疑和批评以后，我放弃了对自己的救赎。

我最后一次证明我可以做到的时候，是在高中。因为整个班的英语平均分很低，班上的纪律也差，英语老师很生气，她在晚上其他科目自习课结束之前，拍着桌子，毫不客气地说给一个早读的时间，让我们背下一篇文章。那篇文章生词多，篇幅长，又是课外的文章，很多同学都没有背出来。包括英语老师一直都引以为傲的四个英语课代表（每组一个），只有一个断断续续还漏了很多地方的课代表背了出来。我坐在最后一排，举了三次手，她都选择性跳过我，最后我着急的几乎站起来，后排的同学看着我，又看向老师，老师最后敷衍的叫了我的名字。

我做了一个深呼吸，然后站起来，盖上文章，看向黑板，努力地回忆着自己早上背诵的内容，比课代表顺利一些，也更完整一些的把文章背诵了出来。

全班同学都看着我，最后都不可思议的转过头去。我背诵完的时候，班里安静得出奇。最后英语老师什么也没说，大概是心情不好让她话到嘴边又没说出口，她简单地交代了一些作业，然后转身离开了教室。

下课后，后排的同学纷纷跑来问我怎么做到的，我苦笑，不知道该说什么。班上一向骄傲的几个课代表装作什么都不知道一样前后离开了教室。

我只是想证明我做得到，很多事情我都做得到。但是很多事情都我没有坚持下去，因为我找不到坚持下去的理由。我在还未懂事的时候，只是想着要一直和父母快乐的生活在一起，为了讨他们开心，我愿意做很多事情，他们希望我总是考到第一名，我就努力考第一名，希望我上学我就去上学，我认为只要他们叫我做什么我就做什么，他们就会开心，我认为只要我也爱他们，他们就会开心。但是在渐渐长大的过程中，我开始发现，我做得到又怎么样呢？我存在，父母不会因为我存在而更加相爱，我是没有用的。我考到第一名父母也只是开心那一瞬间，像奶奶说的，我还要时常浪费电。

在我的数学第一次考到全年级倒数第二的时候，我第无数次看到我爸的眼里失望的画面。

我在堕落下去以后，不敢一个人去开学，也不敢一个人去尝试新的事物，我害怕做不好会被嘲笑，会让那些爱我的人或者我爱的人失望或者难过生气。逃避最好的方式就是都不要开始这一切。

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