第61章 王大锤讲故事 (2-2)

故事娓娓道来，众人听的聚精会神，连上课了都不知道，最重要的是就连先生孔颖达竟然也在一旁听得入迷。

孔颖达什么时候来的呢？根本没有人注意到。

而孔颖达本人，在门外的时候其实就已经被王大锤讲的故事，给深深的吸引住了。

王大锤虽然是个孩子，但是他的口才很好，讲故事不会照本宣科的读，他会模仿书里人的语气和神态，表现的活灵活现，让人不知不觉就像是身临其境一样。

这样讲故事，特别容易让人沉迷其中，使每一位听众都能够跟随着书里的人物同呼吸，共命运，很自然的跟着故事里面的剧情走。

王大锤讲的兴起，所以也没有注意到老师何事进来，他绘声绘色的描述着书里的故事，整个人完全进入状态，入戏太深。

当王大锤终于讲完这一回的时候，孔颖达才在一旁咳嗽了两声，惊醒了听故事的学子们。

“先生……”李承乾被吓了一跳，有些不知所措。

“成何体统，成何体统？这里是什么地方？这里是读圣贤书的地方。你们怎么可以听这些乱七八糟的杂书？”孔颖达板着脸，环顾一周，大家都下意识的低下了头。

在古代，学生对老师那是相当的尊敬的，就算是身为皇子也不例外，老师对学生也是相当的严格。

天地君亲师，把老师跟天地君王至亲并列，不难看出古人对老师地位的尊崇。

所以从小到大，基本上孩子都会灌输一种思想，那就是一定要听老师的话，尊敬师长，服从老师。

可是王大锤不同，他是受过新式教育的人，虽然也会尊敬师长，但是并不会怕他们，也不会盲目的崇拜他们，最重要的是他敢跟老师讲道理。

“孔先生，不就是讲一个故事嘛！您何必发这么大的脾气？气坏了身体，不至于。”王大锤丝毫不惧的起身笑盈盈的说道。

“哼，你还敢说，这一切的罪魁祸首都是你。”孔颖达这个倔老头立刻将矛头对准了王大锤。

“您刚才不是……也听的津津有味吗？”王大锤不屑得小声嘀咕着。

“你……，”孔颖达被王大锤噎的没话说了。

挺严肃的场合，被王大锤这一搅和，孔颖达想要借机教训这帮学生的目地落空了。

孔颖达只好打住，继续开始上课。

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