062、“懂”与“爱”

我在心里默默重复了一遍牛姿说的话。

“懂比爱更重要。”

或许这样想会比较容易理解。

我们都有父母，中华民族向来重视孝道，我们这一代人是读着“背影”的课文，看着给“妈妈洗脚”的广告，听着“父母，母亲”的歌曲长大。

“孝”这个字在我们身上已幻化至骨血里，我们总会擅做主张给父母买各种补品，加班加点的忙碌只希望他们年迈时不用为医疗费用焦心憔悴。殊不知，我们都忽略了“懂”这个字眼，他们想要的，可能只是短暂而的陪伴。

我趴在办公桌上面认真思考了半天，同学们真正需要的是什么？我应该怎样正确的给予他们需求。

想着想着，李梅兴高采烈地走过来。

她今天穿了一件复古的衬衫，黑白相间，老远看过去像一只斗架胜利凯旋归来的芦花鸡。我也不知怎地，脑子里突然窜出这个比喻，然后，很不厚道地笑了。

李梅诧异了下：“你笑甚？”

我努力憋着笑：“你这件衣服，很……有特色。”

李梅冷哼了一声：“别笑话人了，你是个很不善于隐藏情绪的人，心里话都写在脸上了。得，我反正审美就这样了，你爱笑话就笑话吧。”

好吧，既然她已经看出来了，我也不好意再藏揶了，对她的穿衣风格进行一次彻底的改造，其代价就是，被她赖走了我一套衣服。

趁李梅心情好，我把买雪糕之前在班里与同学们的对话和她讲了。（记性和笙笙一样差的小仙女请重看57章）。

李梅对着镜子整理头发，说：“牛姿与你说话时我也有认真听了一下，上午第二节课我召开了一次班务会，同学们一致反对合唱《保卫黄河》，认为难度系数太高，王老师也不同意用这首歌，所以我只好同意换了。”

我欣慰点头。

一套衣服送给她值了。

因为小学部的音乐课都是我来带，每天带所有班级排练，用嗓过度，导致声带受损，嗓子嘶哑的像砂纸磨过桌面一样，刮的让人耳朵根子疼。

都这样了，牛姿还不肯放过我，使我刚对她改观的印象徒然清零，恨恨对她说：“反对剥削。”

牛姿眉毛一扬：“你说啥？”

我费了好大力气才说出的四个字她竟然没听到，罢了罢了，不跟自己过不去了，我捏了捏发疼的嗓子，朝牛姿翻了个白眼，以示我的不满。

牛姿忽略我的不快情绪，若无其事地做我的思想工作：“这次合唱比赛，县里和乡政府部门都会派人过来看，我们务必要做到最好。为缓解同学们紧张的心情，我决定穿插几个小节目，找两个同学唱一段戏曲，你再跳一段舞蹈。”

我默！用眼神说：同学们不紧张，紧张的是你。

牛姿继续无视我的“反抗”，带着一口官腔说道：“你是支教老师，享受与志愿者同等的待遇，志愿者都能任劳任怨服从指挥，你为啥不能？我不是与你商量的，我是来通知你的，你的节目放在最后一个，给你充足的时间准备了。”

说完，她抬高头颅走了出去，将校长的威风耍的是痛快淋漓。

我是有苦都叫不出。

明天下午就合唱比赛了，您现在才通知我让我表演？还给我充足的时间了？！

就算我今晚上不睡觉了，那准备的时间也没有二十四个小时呢。

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