第二十一章茁壮成长（一） (2-1)

球赛很激烈精彩，嵋湖看的也很专心。场上运动员熟练的控球技术让嵋湖很佩服，背后运球、跨下运球，真是绝了。看来今后得好好练练了，自己最大的长处是弹跳、奔跑速度和投篮，在运球上和学生相比还算高手，但与场上的那些控球高手一比，自己的水平还真是拿不出手。

架也打了、球也看了，下面就是散伙回家。当和三黑、狗蛋分开后，胖脸开始嘟囔打架的事，田妮也跟着掺和几句，他们的思想还在打架的事上，真不知道刚才球赛他们看没看进去。“不说了，回家也别说。”嵋湖给他们两下了闭口令，否则的话，这个话题又得说两天。

嵋湖坐在三斗桌前翻开小丫送来的那本书，继续读到“太一帝君在头，曰泥丸君，总众神也。照生识神，人之魂也。司命处心，纳生元也。无英居左，制三魂也。白元居右，拘七魄也。桃孩住脐，保精根也。照诸百节，生百神也。所以周身，神不空也。元气入鼻，灌泥丸也。所以神明，形固安也。运动住止，......。”

字基本上嵋湖基本上都能认全，不认识的只是个别，可书的内容却是没弄明白，主要是生词太多，不知那些词的意思，所以不说白看吧，也算是做了无用功。但嵋湖是那种半途而废的人吗？所以继续往下读到“太上老君说常清静经。老君曰：大道无形，生育天地；大道无情，运行日月；大道无名，长养万物；吾不知其名，强名曰道。夫道者：有清有浊，有动有静；天清地浊，天动地静。男清女浊，男动女静。降本流末，而生万物。清者浊之源，动者静之基。人能常清静，天地悉皆归。夫人神好清，而心扰之；人心好静，而欲牵之。.....。”

对于这篇，好象还好理解一些，似是而非的也算有点心里明白。没有再往下读其它文章，嵋湖陷入了沉思之中，不知不觉就神游太虚了。

夏嵋湖似乎改性了，在学校变得更加低调。那本书上的内容使他深陷其中，没有老师教，更不敢轻意向别人打听，而姑姑只能给他解释很少的一些词意。无奈的选择就是语文老师，而初中语文老师的讲解...。那就直接向教高二的白老师请教吧。然而，可能是术有专攻的原因，所以在多次吃小灶以后，也就不再打搅白老师了。

“这些文章好象是原来道士的经书，不要出去找别人乱问了。真要是想学又弄不明白的话，可以去找你胡爷爷，也许他可以帮得上忙。”姑姑叮咛。不是嵋湖不知道去向胡爷爷请教，而是一是怕胡爷爷说他不务正业，二是最近胡爷爷他们学习班抓的很紧，小院也不让随便进出了。“要是有一本词典就好了。”实际上嵋湖也拿不准书上的那些词，在大词典上能不能查到。他们平时用的就是汉语字典，他知道有词典一说，但并没有亲手翻过。

一本现代汉语词典摆到了嵋湖的三斗桌上，这是姑姑到新华书店给嵋湖买的。对于侄儿的需要，姑姑夏冬菳从未吝啬过。何况这还是学习工具呢

有了这本汉语词典，对于理解那两篇文章来说是好多了。但，还是不够，因为关键的词语词典上查不出来。看来只能去找胡爷爷了，不想麻烦都不行了。想到此，嵋湖没有马上行动，他得等到星期天去，平时不好混。

学校的课程还是那样不当事的进行着，但嵋湖却在学校却忙开了。因为学校已经接到了上面的通知，就是今年春节要搞县内春节大联赛，各个单位都要出篮球队参加。作为县里的强队之一，他们学校当然是不可能缺席的。为此，嵋湖的上学就变成了五五开，上午上课，下午训练。而且听不听课作业都得按时交，这可真是一种考验，好的是有香香这个二老师，完整的课堂笔记可是帮了嵋湖不少忙。

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