第三章 记忆的起点 (2-1)

小学生活，对于每一个成年人来说都是天真又美好的，因为那是我们记忆的起点。而当时是小学生的我们有恐惧、有紧张、也有对长大后的无限憧憬。

我们班有28人，班级在最东头。学校的大门是铁做的，刷成了银白色。大门的最顶端是尖尖的铁，可能是防止有人翻过去吧。从大门进入后，沿着砖铺成的小路走到头第一个教室就是我们班。学校是坐北朝南的一排大砖房，中间便是教师办公室和校长室。学校的正前方有两个长方形的大花坛。

我被分到了中间排的第二桌。我的同桌，个子不高，头发黑又密，皮肤也很黑，比黑土地的颜色稍浅一些。他的眼睛很大，是那种滴溜溜的又圆又大。他是男生还是女生呢？呃——，我也不知道。我时不时地用眼睛瞥向他，主动问了句：“你叫什么名字？”他看了看我很自然地告诉了我他的名字，本以为他会继续问我问题，可是并没有。我长出了口气，又问：“你是男生还是女生呢？”他听后没有说话，皱了皱眉，嘴巴紧闭，双手做出了握拳的姿势。我想：完了，说错话了，一定是。正在这时，班主任赵老师说：“这是我们的第一节课，同学们翻开数学书第一页。”还好，缓解了尴尬，以后还是少说点话吧。

叮铃铃——，清脆的下课铃响了起来，我看到了好多同学都冲出教室。顿时，操场上热闹起来，有欢笑声，有吵闹声，甚至还有摇皮筋的声音。透过窗子，我看到了好多好多人，他们有的在满操场跑玩抓人，还有的在阴凉处跳皮筋。我正在座位上忘得出神，潇潇拍了一下我的肩膀，“你去厕所吗？”“走吧！”我回答。我们走出教室，向教室的对角线的方向跑去。潇潇边跑边说：“咱俩得快点儿，要不然上课来不及了。”我加快了脚步。厕所也是用红色的砖砌成的，右手边是男厕，左手边是女厕。进里一看，有两个高年级的同学在排队，里面黑洞洞的，有5个蹲坑，这要是女生自己进来，肯定不敢。

我和潇潇从厕所出来，操场上的人不像来时那么多了，潇潇拽着我快速地往教室跑。刚走进教室，上课铃声就响了起来。我气喘吁吁地回到座位，拿出接下来要上的语文课课本。赵莉莉老师先讲的是拼音a o e i u ü、老师上课总会提问很多问题，这是我最害怕的。赵老师站在讲台上，手指着刚刚在四线格上写的字母ü，问大家：“这个字母念什么?”。台下，一片沉默。老师说：“我找一位同学说一下。”我的心砰砰直跳，心里默念：可别叫我，可别叫我。“郭鸿来回答一下这个问题。”我慢吞吞地站起来，脑子一片空白。由于椅子和书桌离得近，我的双腿是半曲着的。我的脸刷一下就红了，什么都说不出来，看了看老师，又低下了头，仿佛有地缝我都要钻进去一样。老师让我坐下了，潇潇很轻松地回答对了这道题。这一整节课，我都在尴尬中。

终于到了放学的时候了，赵老师布置了作业，只说了一遍，我有点没听明白。唉！不管怎么样，这一天终于熬过去了。放学路上，姐姐很好奇地问我：“今天有新同桌了吧，他叫什么？男生还是女生？”我说：“老师给调的座位，我不知道他是男生还是女生。”姐姐和王善都哭笑不得，我急忙解释：“他没梳小辫，但是长得眼睛大，头发还有点卷——”我还没说完，姐姐就说：“完蛋，男生女生你都分不清。”我们走过了桥，今天走在桥上，感觉没有那么恐怖了。过了桥说明我们已经走完一半的路了。透过一颗颗高高的玉米杆，我已经看到了我们村子一排排的房子，大部分人家袅袅炊烟升起。争相从烟囱里冒出的烟，很活跃地向上跳舞赶路。半空中的烟很稀薄，越往上升越模糊，直到消失不见。

我们一家吃完饭，姐姐开始写作业，几分钟就写完了。我也像姐姐一样拿出本开始写，半天也写不出一个字来。姐姐看了很生气：“你今天留什么作业了，你不知道？你上学是干什么去了？”我看了姐姐一眼，无辜并吞吞吐吐地说：“我——不——知道，老师说的，说的太快，我只记得一点点。”姐姐被气得无话可说。过了一会儿，妈妈说：“让你姐带你去后院的潇潇家问问。”姐姐很不情愿地说：“快点收拾，快点走，我都服你了。”我乖乖地跟在姐姐后面走。

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