“好了好了,快写作业吧,写完我要听写你们的英语单词。”
“啊!好!”
四年级和五年级这边只有四个学生,比较清闲,慕晚偶尔还可以偷偷玩一下手机。
除了憨得可爱的谢嘉承,还有安静有礼貌、成绩不错的黄欣仪,长得很小奶狗的陈鑫,和性格较胆小但很乖的黄佳豪。
宋慕晚心里还是更偏爱他们。除了黄佳豪慢了点,其他人做作业的速度都很快。
不久后,黄佳豪也完成作业了。接着,陈鑫就说:“老师,快点听单词啦!”
“而且他们还挺爱学习。”慕晚心想,然后说:“好,那我们先复习一下四年级的单词吧。嘉承,把英语书给我。”
……
每天重复着,终于迎来了新的月份,也就意味着要发工资了。方南和宋慕晚都有自己记录出勤,收到转账后她们发现,锦倾并没有帮她们报销车费。
或许这只是个锲子,又或许是因为她们真的累了,方南和慕晚跟锦倾说不做了,锦倾也没有太大的挽留。于是她们结束了补习老师的疲累生活,回归正常的大学生活。
虽然以后不会再去那里了,不会再见到那些或调皮,或有礼貌的孩子们了,宋慕晚还是有点不舍,想到可能再也不会有人叫她“宋老师”时还是有点惆怅。
她在卸装发布了这样一条痕迹:
“一个月的补习老师生活,虽然充满苦和累,但也有欢笑的时刻。这个月,我才真正体验到做老师的难处,也明白为什么有人当了一辈子的老师。
我永远不会忘记那里的孩子们:写出优秀神话故事的谢嘉承、成熟活泼的亦瞳、爱看穿越小说的筱亭、聪明可爱的薛海云、希望得到别人认可的巧儿……谢谢你们,给我人生中的第一次教学经历点缀了丰富的色彩,让我也有被人叫宋老师的一天。”
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