第四十一章 师之道 (2-2)

林延潮拿起大学章句问道：“先生，学生方才读，诗云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮喧兮。有斐君子，终不可喧兮！不明白其中意思，请先生解答。”

老夫子反问道：“你是如何认为的呢？”

林延潮当下道：“经曰，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

“此句出自诗经里卫风里的淇奥，曾子在传中选用这句话，来经里释大学之道里，止于至善这四字的意思。瞻彼淇澳，菉竹猗猗，以竹而赞君子之善。至于下面的学生就不懂了。”

老夫子点点头道：“知之为知之，不知为不知。你不强加解释，加入自己的意思，还算可以。”

“我替你解来，当法古之圣贤，如切如磋者，道学也意思是如打磨骨器，不断切摩，讲得是君子研究学问时品德。如琢如磨，自修也，讲的是君子修养自身如打磨美玉，反复琢磨。瑟兮僩兮者，恂栗也，瑟乃庄重，僩乃胸襟开阔，君子看得庄重而又开阔，是因为内心时怀谨慎和戒惧。赫兮喧兮者，威仪也，道的是仪表堂堂，因而有的威仪。而如此即可达到至善之境了。”

“学生明白了，多谢先生教诲。”林延潮如醍醐灌顶，自己一直琢磨了多日，不能了解的话，在老夫子一席话下，竟一下子明了。

这样的感觉实在太好了。

林延潮心道，这老夫子虽只是童生，但肚子里还是有真才实学，当下上前一步问道：“先生，学生于……”

“好了，我已是倦了。”老夫子摆了摆手，下了逐客令。

我擦，这是要敢我走。

林延潮连忙道：“先生，学生很多地方不解，还请先生教我！不会耽误你太久的。”

老夫子冷笑道：“我不过个落第的老童生罢了，哪里有资格教你。”

林延潮知老夫子对自己仍有芥蒂，想想这几日的事，自己也多有不对地方，心底也因对方是老童生，而有点看不起对方。从这一点上来说自己是不够尊师重道的

林延潮当下诚恳地道：“先生初来社学，学生不懂事，多有冒犯得罪之处，在这里向先生赔罪，请先生大人不计小人过，原谅学生。”

古惑仔教育我们，错了就要认，挨打要立正。

觉得世界要绕着自己转，这是大多数穿越者的通病啊，林延潮暗暗提醒自己。

当然老夫子并没有因为林延潮认错，而表现出受宠若惊。不过老夫子重重哼了一声，但气已是消了很多了。

老夫子开口道：“我为诚义兄举荐为社学塾师，他告诉我，有个叫林延潮的弟子值得栽培，要我多加费心……”

林延潮眼下想死的心都有了，原来搞了半天是自己人，张豪远不是说，他是走了张归贺的后门吗？消息不准确啊。

“……谁料到你如此顽劣，顶撞我也就罢了，还鼓动……”

老夫子洋洋洒洒批评了一通，林延潮认真表示受教。

“不过那日你能倒背昔时贤文，足见天资过人，诚义兄眼光不错。这几日，我也在观察你，每日最早来课堂之人是你，最晚离去之人也是你。不自持聪明，而刻苦求知，此向学之心，比刻苦与聪明二者更为可贵。”

林延潮更是惭愧，他能说他一心向学，是为了稻梁而谋吗？不过说得这么高尚，连自己都有点当真了。

老夫子转过身来道：“你既有心向学，我教你经学也没什么，但你以后却不可对外人说我教过你经学。”

“为何？”

“没有为何，若不能遵守，你就不要来学了。”

“学生记住了。”

灯火之下，老夫子看着林延潮，心底道，此子将来绝非池中之物，若他以后中了秀才，举人，旁人问他的经师何人，他说一个老童生，我岂非是被人取笑。先生的无能，教出弟子都能中秀才，而先生却不能。

想到这里老夫子脸上抹过一丝哀色。

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