第五章 世界格局 (3-1)

海洋一处石缝中，一只紫色大嘴的鱼，咬着石壁没一丝生机，身后屁股上插着一根尖锐之物，伤口处还有血流出。

方想徘徊在吞天兽身后，心想如何吃下这条鱼。吞天兽比自己体形大，没有牙齿只能想办法将肉分成碎片吞下，这是一个不小的工程，就像一个无力的小孩分解一头巨象。还有一个问题，海洋中那些拾荒生物随时可能来抢夺食物，方想不认为自己有能力与那些拾荒者竞争。

“不管了。”

方想头痛不已却是无计可施，嘴巴与牙齿是先天性的劣势，冒着巨大风险就是为了夺取扩张性吞噬能力，弥补嘴巴无法吃下巨物的问题。

使出全力将牙齿从屁股中拔出，方想张开去撕咬屁股上的肉。充满血腥味，有股烂肉气味，刺鼻味道让方想肚子翻滚。太恶心了，只是一点肉沫便如屎一般难吃，太诡异了吧。

“感应到宿主吞噬能力性异兽，现分析如下：实力差距为sss级，策略为s级，耗时A级，综合评级：S+，现在奖励如下：扩张性吞噬能力夺取机会，红钻石10枚。”

“宿主是否夺取扩张性吞噬？”

系统声音响彻在方想脑中，如耳边鞭炮突然炸裂，惊得方想尾巴微颤，向前游动，因正对吞天鱼的屁股，这一举动刚好将嘴凑到吞天兽屁股。

“嗷呜。”

满嘴的恶臭，比塞了一口榴莲还要有恶心，方想再也忍不住干呕起来。这根本不是鱼，而是一块由无数粪山堆积而成的生物，方想是纳闷了。自己是沙丁鱼，怎么会有味觉呢？

人类的味觉，是上天送给人类最大的礼物，让人类在世间生活更加丰富多彩，可作为沙丁鱼，味觉是最大的累赘。他可不认为自己能吃到美味的炸鸡、汉堡，能吃得除了生鱼片还是生鱼片，还不带蘸芥末的。

“早知如此，我以前就多吃点生鱼片，在精神上习惯生鱼片的味道。”方想如是想着，远离吞天兽。

同意夺取能吞天兽能力后，方想游到石缝处，对石缝中的尸体跪拜两下（就是晃晃尾巴），为吞天兽写下悼词。

“吞天兽同学，一生助人为乐，生命最终时刻还能以已之躯，成就方想同学的大业，实为众鱼之楷模。法力无边的阎王叔叔，请为吞天兽同学寻个好人家，给一张和我前世一样帅的脸，让他迎娶白富美，走上人生巅峰。阿门。”

悼词完毕，方想甩甩尾巴，转身向远处游去。

......

人类世界中，有一座学府，一个教室中只有不到十人听课，显得十分空旷。

一位老师在台上讲课，见台下几近无人听讲，一脸的平静，老师不似寻常教授四、五十岁还带秃头，而是一个看似25岁的男生，人长得有点帅，能有如此平稳的心态，也着实不凡。

唯有一个男孩歪着头坐在窗边一个位置上，聚精会神地看着黑板，听着台上老师滔滔不绝的演讲。

“众所周知，自十年前的大破灭以来，海洋生物形态变化，以鲨鱼为首的生物，无时无刻霸占着资源，人类已有十年没有下海作业了，导致天然海洋鱼类食品，成为超黄金价值的东西。。。。。”

老师指着自己书本，有气无力念叨道，压根不管学生是否在听讲，正确来说，连学生是否来上课他都不会管，才会导致教室几近无人。

老师抬起头，眼中闪过一丝异样，他来这个学校教书只是无聊打发时间，随便看看学校美女，感受青春活力，至于课是好是坏，他不会关心，学校更不敢不满。

只是，看到这么一点人，多少有一点沮丧，他是想讲一些引起胡学生注意的东西，可保密协议让他不能讲。选修他课程的学生很多，都是奔着他身份而来，希望能从他这里获得一些海战队的事情，听听海战队与鲨鱼战斗的英雄事迹，了解海战队是武器。学生提问多次，被他巧妙地躲开了，学生见他不说便不再上他的课，从千人大课堂变成现在几个人的讲堂，下个学期这门课也就要取消掉了。

他有些无奈，却没有办法阻止。

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