“我当校长?”
纲手的表情很是错愕,抬起头,神情居然有些尴尬,“你也知道我那些毛病,我是真怕把孩子们教坏了。”
“有时候,我真的不能控制自己啊!”
“说起来,都怪大爷爷!为何要在我年幼的时候跟我玩扔骰子的游戏!”
说着说着,纲手的表情由尴尬变成纠结,看得出来,她知道赌这玩意不好,但这东西已经深入了她的灵魂之中,这辈子怕是戒不掉了。
不过,这些跟凉介今天来的目的无关。
“停!”
“姑姑,你能不能别给自己加戏了?麻烦你看完我的方案再说行吗?真以为是要让你去给孩子们上课?”凉介的语气充满了鄙夷。
“啥意思?”柳眉倒竖,纲手的眼中渐渐有了杀气。
凉介不为所动,眉毛上挑,指了指纲手手中的文件。
姑侄两人,你瞪我我瞪你......
感觉到气氛渐渐不对,波风水门暗自叫苦,轻轻挪动脚步,准备溜出办公室,他有预感,火影办公室可能要重新装修了。
“这份方案和你也有关系。”
闻言,波风水门停下了脚步,纲手也低下头看起了文件。
半晌。
“这倒是个好办法。”食指轻轻敲击着桌面,纲手若有所思道。
“你也看看吧,这小鬼把我们俩安排得明明白白的。”将手中的文件递给了波风水门,纲手一脸玩味地看向凉介,“鬼心思不少,要不这个火影还是你来做吧?”
闻言,凉介的头摇得跟个拨浪鼓似的,这话不能接。
他对那个位置还真没啥兴趣。
让他在背后出谋划策,帮着搞点小动作什么的,他在行,也很乐意。
但火影?算了吧,劳心劳心的玩意,真不知道原著中一个个闹着要做火影的有啥意思。
当个幕后大佬不好么?干嘛非得走到前台。
“虽然看上去是一个很花费时间,需要至少一两代人才能奏效的方案,但不得不得承认,这是个好办法。”看完文件,波风水门赞叹道。
《木叶教育体制改革方案》,这是凉介递交的一份从木叶教育改革入手,在潜移默化中对木叶村的忍者培育机制进行调整乃至改革的方案。
一份带有浓郁的前世种花家风格的方案。
按照方案中的规划,未来的木叶忍者学校将一分为三,分别是木叶青少年忍者学校、木叶忍者进修学院及木叶非战斗忍者就业培训学院。
前者类似于现存的忍者学校,但细节上有了诸多变化,比如明确了忍者的入学年龄为六岁,毕业年龄为十四岁,并特别注明天才忍者提前毕业年龄不得低于十岁。
同时,学校将严格毕业考核标准,不再像现如今那么随意。
毕业忍者将根据他们在毕业考试中的表现进行分类,战斗系忍者将进入木叶忍者进修学校进行为期两年的学习,他们在进修学院的学习生活也很丰富。
简答来说,课堂教学与实战教学并重!
课堂内,为他们上课的不再是普通的忍者老师,而是拥有丰富作战经验的特别上忍、上忍乃至精英上忍。
课堂外,每年都将有四个月的时间在指导上忍的带领下外出执行任务,在实战中强化各类忍者技能。
忍者进修学院的作用还不仅于此。
忍者在获得中忍、特别上忍、上忍晋升资格后,将分批次集中到这所学校进行为期两个月的学习。
此外,在非战争期间,自中忍起,所有木叶忍者每年都需要在这所学校进行一个月的短期培训。
而这个学校的校长,将有现任火影担任!
是不是隐约觉得这个操作有点熟悉?
嘿嘿,种花家加强内部凝聚力的不二法门。
而那些不具备传统忍者天赋的毕业生,将进入非战斗忍者就业培训学院,学习如何将忍者的力量用于教学、科研、生产生活各个方面。
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