我的学习成绩差,唉,艾英是有重大责任的。
从我上一年级开始,她还是跟着玩的时候,她就把我的本子、铅笔呀,啥的,全部都给拿走了。
我没有本子,没有笔,因为这事儿,不知道被老师打了多少次。渐渐地,老师认为我是个傻子,不知道学习,越来越多的老师对我放弃了。
人生啊,任何结果,都是有原因的,真正等到最后的恶果出现后,往往明明知道是什么原因,或是什么人造成的,却又不知道该如何去补救,甚至是报仇!
毕竟啊,我的基础太差了,现在上五年级了,如果说语文的话,我靠自己的努力,去读书百遍的话,还是能够在逐渐地积累中,实现语文素养和学习成绩的提高的。
但数学啊,我是真的不会了,问谁,谁不给我说。我的心中,很是愤怒,但不知道该如何去发泄!
我使劲儿地学啊,从一年级的开始。
看着我努力的样子,爸爸笑着说:“常书啊,过年啊,过年放寒假的时候,你只要能考到五十分,不,四十分,不,三十分,一门课,考三十分,多一分,我给你五毛钱,不,一块钱,不,两块钱!咋样!”
三姐写着作业,扭头看了我一眼,“考不到三十分,罚钱呗,切,丢人!”她还无声地呸了我一口。
二哥非常严肃地站起来了,“常书,你要是能超过三十分,我叫你哥,你是我哥,笨蛋!”他说着还打了一下我的头。
可是,听到三十分,我都很绝望啊,这两年了,我已经不知道自己到底是多少分了,甚至老师也不知道啊。
看着大家嘲笑的表情和眼神,我只想把现在的作业做好,免得老师揍我,我看了一圈,只剩下三哥我没有求了。于是,我试探着靠近了他,他看了我一眼,没有理我,又继续写作业了。
看着三哥的作业本,我感觉字怎么那么熟悉呢!
不过,三哥好像是走心了,顺手在自己的作业本上写了:狗屁!
我知道,肯定是在笑话我的!
但这两个字,突然,让我想起了一件事儿,感到脊背阵阵地发凉!尤其是那个“屁”字,和我被抓的那个传单上的字是一样的!
我好像明白了,为啥,在我被放出来后,爸爸为啥狠狠地揍三哥的原因了!
为了我的学习,我现在还不想去追究这件事,我笑着试探着,小声地说:“哼哼哼,三哥,我有不会的,问你,你教我,我要是超过三十分,爸爸奖的钱,分给你一半,咋样!哼哼哼。”
三哥扭头看着我,有将近一分钟的时间,没有动,眼睛也没有动,就直勾勾地看着我,看的我呀,有点害怕了,我摸着头,“哼哼哼”地笑着,以缓解心中的尴尬。
他非常认真地说:“说话,算话?”
我哼哼哼地笑着说:“算话!”
我每天都睡得很晚,起得很早,有被奖励两块钱的动力,更多的是想别写错作业,别让老师揍我,并没有想提高成绩的目标。
要期末考试了,我铆足了劲儿,就想改变,我在老师、邻居与同学心目中的傻子形象。
但范老师在指挥着我,发完卷子后,对我大声地说:“滚滚,去办公室,烧水去,看哪个老师的没有开水了,做好服务工作!”他抓着我的领子,一下就把我扔到了办公室的门口了。
看着老师和同学嘲笑的表情,我瞬间就泪崩了,我想大声地哭,但没有,我剧烈地抽泣着。范老师看到我这种情况,又三步并作两步地过来了,对着我的头脸就是几巴掌,“哭,哭,哭,傻样,让你给老师倒水,是看得起你,滚!”说着打了一下,又推了我一把。
我知道,完蛋了,他根本就不想让我考试啊!
我绝望了,但还是想考试。也顾不得什么了,就发疯一样地往家跑啊,在快到家门口的时候,我又转身跑向了计生委,一路上,大叫着:“哼哼哼,爸呀,哼哼哼,爸呀”
到了计生委里养父的办公室,没有人,正当我忙乱地哭着的时候,养母非常心疼地来了,“咋啦,我的儿呀!”她给我擦着眼泪说。
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