第115章 通过第二场考试，欢呼！ (2-1)

鸣人他们运气还是不错的，敌人本意是想设陷阱困杀猎物，结果却给猎物送上了一对天地卷轴。

“这只小队明明已经收集到两种卷轴了，还要在这设陷阱，果然和鹿丸说的没错。”鸣人毫不客气的收下来自雨隐村的礼物。

“鹿丸可是很聪明的！”丁次自豪不已。

鹿丸似笑非笑，说到：“好了，我们还是赶快去中央的高塔吧，免得再遇到什么麻烦的事情！”

“好！”

众人齐声回答，而后小心谨慎的赶到了中央高塔。

在接待大厅，鸣人他们看到了墙上的大字：若无“天”，则应识智以备机；若无“地”，则须逐原以求利。开天地双书，则危道归于正道。此乃（？）之极致，是为领导之才。

一脸懵逼，鸣人看向鹿丸请教。

鹿丸虽聪明，但学习态度并不怎么端正。

作为逃课小能手，他对一些基础知识掌握的并不是那么透彻，所以现在他也无法解释墙上的话到底是什么意思。

不过聪明人自有聪明之处，鹿丸顿了一会，作冥想状，转而说出自己的看法：

“我想这话中的‘天’，应该指的是人的头脑，意思是人如果欠缺思考，就需要多学些知识，多掌握些经验，这样才能在遇到机会时有所表现。”

“这话中的‘地’，应该指的是人的身体，意思是人的身体素质不过关的话，就需要勤奋修习，坚持锻炼，这样才能在遇到问题时占据优势。”

“有头脑有身体的，无论遇到什么困难，都能从容的解决，这是作为人的极致，也应该是成为中忍的要求。”

“要是我没错的话，那话中所缺的字，应该就是‘人’！”

鹿丸说的蛮有道理，反正鸣人和丁次信了。

小樱也没有怀疑，她从“开天地双书，则危道归于正道”看出，只要集齐天地卷轴同时打开，应该就不会有危险。

“既然墙上写着让我们打开天地卷轴，不妨就在这一起打开吧！”井野提议。

众人点头，而后鸣人和鹿丸各自打开“天之书”，佐助和丁次则各自打开“地之书”。

结果真如鹿丸所料，卷轴中写的正是那话中所缺的“人”字！

嘭然一声，两团烟雾中出现两个人，竟然是伊鲁卡和水木老师！

“嗨！好久不见了！”

见到自己的学生成功通过测试，伊鲁卡脸上写着骄傲两个大字。

众人皆是一惊，小樱更是忍不住发问：“伊鲁卡和水木老师，你们怎么会以这种方式现身？！”

伊鲁卡朝水木看了一眼，见后者抱胸装酷，于是他便微笑着解释起来：

“我们这些中忍原本就是要在这儿迎接你们第二场考试的考生的，而担任对你们而言极为重要的传令官的人又恰好是我和水木老师……”

“传令官？”众人表示不解。

“是啊！”

伊鲁卡一脸宠溺的笑着，而后宣布到：“祝贺你们，通过第二场考试了！”

话音刚落，鸣人便激动地欢呼起来。

伊鲁卡和水木相视一笑，好学的小樱请教到：“老师，墙上的话好像少了个字，那到底是什么啊？”

“小樱还是和以前一样好学呢！”

伊鲁卡先是夸了一句，而后解释到：“那个呀，是曾经的三代火影大人写的中忍心得……”

伊鲁卡老师说了一大堆，意思竟与鹿丸说的无二，这让鸣人他们不得不对鹿丸刮目相看。

“中忍相当于是部队长级的人物，有义务领导队伍展开行动。”

“你们或多或少接触了一些任务，应该很清楚在执行任务时知识的重要性和体力的必要性！”

“这五天的生存极限挑战，考察的就是你们的头脑与身体，现在你们已经顺利通过，以后一定要牢记中忍心得再接再厉才行！”

伊鲁卡不缓不慢的说着，这时水木又插了一句：“这就是我们传令官要向考生传达的所有内容了！”

鹿丸表面上不露声色，心里却在吐槽：水木老师，你压根什么都没有传达好吗？！

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