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但起码皮埃尔是愿意朝着这个方向去努力的，起码从学习上来说，他是一个愿意去学习的好孩子，这就是路西法会开始慢慢真心教导他的原因，听到皮埃尔的回答，路西法的心中一阵叹息，又一阵欣喜。

欣喜来自于皮埃尔的懂事，而一阵叹息，则同样来自于他的懂事，对于未来，路西法有着太多的不确定，皮埃尔越懂事，将来行事时，他心中的纠结就会越重，到最后，他也只能把满腔的心里话埋葬在自己的心中。

“那么，看到了菲尔多克的另一面，皮埃尔，你有什么感受呢？”路西法循循善诱的说道，他的声音很是平和，丝毫听不出来此刻的他，正承受着常人难以忍受的痛苦，一旁的摩尔棱斯克，拿着一本莎草纸制成的笔记本，正在记录着皮埃尔和路西法的对话，这是他的业余兴趣，记录路西法与一些人的对话，路西法曾经问过他，为什么要这么做。

摩尔棱斯克只说老师说的话很有道理，但学生愚笨，听第一遍的时候经常会有些茫然，但又记不住那么多的词句，所以便抄录下来，等回到家，一个人的时候，便拿着老师大多词句好好研究，钻研老师口中的大智慧，大学问。，对于摩尔棱斯克的好学，路西法很是佩服。

但无奈，摩尔棱斯克努力有余，但却天赋不足，即便再怎么努力，也仅仅只是庸人之姿罢了，但这样的人有一个好处，就是他知道自己的极限在哪里，便容易受到路西法的控制，不像一些聪明人，眼高于顶，想要控制这样的人，要随时担忧受到反噬的危险。

所以即便路西法在来到菲尔多克的这一年多时间里，见过自己的学生里比摩尔棱斯克聪明许多的学生，但最终路西法还是选择了摩尔棱斯克留在了身边，因为路西法十分清楚，像自己这样的人，并不需要聪明人来照顾自己，帮助自己出谋划策，只需要一个忠心耿耿的人，老老实实的履行自己口中的计划便可以了。

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