第五章 实验技术项目（一） (2-2)

“我怀疑我们不是什么飞行专业，而是某个科研项目找的实验人员……”洛天羽眉头紧皱，目光紧盯着台上的王跃进，“不管怎么说，先听下去。他们把我们拉过来肯定是有目的的。”

“我想大家还记得这个东西吧。”王跃进抬起手来，手里拿着当时招生时给考生测试用的那个形似VR头盔的设备。“这是新一代脑波同调技术的验证型号，也是我们从考生中选择你们的测试设备。脑波契合程度高于75%，同化率25到30，文化程度中等偏上。”他伸出手从教室左边划到右边，“从这个标准里择优选出的，就是在座的各位同学了。”

“至于为什么对同化率的要求是低于30，”他露出了一个自信的笑容，“因为这套设备的同调能力比上一代技术更高，理论上只要脑波契合度达标，就可以将最低标准降低到25。”

这句话像是落进油锅的水一般，令教室里顿时炸开了锅。洛天羽和田甜田蜜两姐妹也瞪大了眼睛。

同化者的数量如同金字塔结构，同化率每降低一层，都有着几十万到百万的人数差。如果这项技术能够投入实用，那么以泛亚洲共和国成熟的军工能力，将很快拥有一支数量庞大的攻击机大军。他不由屏住了呼吸，等着王跃进继续说下去。王跃进看上去很满意于学生们的表现，暂停了一会等教室里的声音平息下去。

“但是各位同学，我要在这里先给你们泼一点冷水。”他的表情变得严肃起来，“必须告诉你们，这项技术仍然还在验证阶段，还需要通过你们的上机操纵收集大量的数据。充分考虑到安全因素，经过论证后我们选择的测试平台，并不是你们梦想中的高10，而是高9。这就是你们的教练机型。”

他没有再给众人议论的时间，直截了当的揭开了众人的疑惑——

“我们这个临时专业主要有两个目的。第一，为旧世代攻击机进行原种材料化改造的可行性收集数据。第二，为了迎合未来数年攻击机军队规模的高速扩张，我们将尝试使用一套新的教案来进行飞行员的快速培养。这个测试教案的学制时间，是一年半。”

台下一片死寂。学生们第二次露出了难以置信的表情。上一次是因为希望，而这一次多半是因为感到了极大的落差……或者说失望。这种升上天堂又笔直坠落的感觉令大家都感觉一口气堵在胸口，很是难受。

洛天羽看了看身边的两姐妹，从她们的眼睛里读出的是不解，更多的是迷茫。对于他们来说，大学的这四年——或者说本来该有的四年，是前往战场之前最后可以自由支配的人生。而驾驭着最新型的攻击机翱翔长空，是每一个来到这里的人都抱着的梦想。现在，梦想遭受了降格，可支配的人生也缩短了一大半。即使洛天羽这样在福利院长大的孩子，对走上战场已经有所觉悟，巨大的落差感一时间也让他觉得有些喘不过气来。

他的目光投向台上的王跃进，缓缓地举起了手。田蜜吓了一跳，赶紧伸手拉他。

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