第29章 让爆炸来得更猛烈一些 (2-1)

夏洛特烦恼，特别的烦恼。

自己和老师的研究成果被国王陛下一笔带过，之后又说了一些更高深的东西。

重力加速度，G，抛物线轨迹，“重锤”的质量，向心力……

难以置信，抛石机抛出石弹的轨迹、飞行时间、抛出时的速度……这些都可以计算出来，并且还能通过控制变量来调整石弹的落点！

原本看到国王陛下新型的抛石机用到了“杠杆”就很震惊了，如今夏洛眼前的这些理论、公式……不只是震撼，简直是天塌地陷。

当然，这还不是夏洛烦恼的问题。

能学到新的知识，能看到老师的遗愿有了希望，他十分高兴，并且很热衷投身于新知识的研究中。

可是，国王陛下下达了一个任务……

“挑选，教导出一批抛石机士兵。不用让他们理解原理，只要能控制抛石机的精准度就行。”

夏洛很是烦恼，他自己还没有完全搞懂其中道理，要怎么去教导别人？

“嗯……角度、配重……”

“知道这些，总结经验。让士兵记住关键的几点，上手训练多次，应该能达到陛下的要求。”

踱步、停驻、思考、演算、绘制……

尽管任务艰难，但夏洛对于教导充满动力。这是因为他斗胆向国外陛下提出了一个要求，如果自己能够教好这批士兵，希望能在狮心国内推广“数理”知识。

夏洛本以为自己还要和国王讨价还价一番，范围最后可能会缩小至一两个小城镇，可是没想到的是，陛下竟然一口答应了。

太兴奋了，感觉人生即将达到巅峰！

关于夏洛的要求，李织衣当然会欣然接受，并且还要大力支持。

科教兴国，必须拥有庞大的人才基础，未来才能不断的向前发展。

……

暂时解决了“初号机”的问题，李织衣又开始关注炮弹的进展。

“陛下，我们对您的设计图提出了一些改善。”

“哦，是什么？”

李织衣对待工匠平易近人的态度，让工匠们安心，随后放心大胆的施展才华。

之前那一帮工匠，如果说他们是“机械组”，那现在的这一批工匠就应该是“爆破组”了。

“机械组”的目的是让抛石机更快、更准、更稳的抛射弹药。

“爆破组”的目的就要简单粗暴一些。

爆炸，更大的爆炸，更强的爆炸。

爆炸，就是艺术。

这一组全员思考的只有两个字，爆炸。

如何更快的爆炸，如何更强烈的爆炸，如果更有威力的爆炸。

提出意见的工匠，他正是之前走错到“机械组”，然后被赶走的那个陶土工匠。

“陛下，如您说的，这种红色晶体在充入魔能之后，受到撞击就会爆炸，而在没有魔力充能的时候，却有着和普通石头一样的稳定性。于是，我们就开始考虑，如何让它稳定的爆炸。因为，如果爆弹撞击到了柔然的地面或是其他物体，有可能会发生哑火，所以……”

陶土工匠展开了新的设计图。

设计图的基本构造还是和原来一样，外圈是厚厚的陶土，内圈是“爆裂水晶”。不过在水晶内圈中间，又多了一个黑色的球体。

“陛下，这黑色的球体是铅球，当爆弹砸中任意目标后立刻停止，铅球因为非常沉重，所以仍会砸向红色水晶这一层。”

陶土工匠一边解释，一边用手比划着，握拳头表示铅球，手掌是水晶。

“就像这样，铅球碾压水晶层，产生爆炸。这样做，一来可以避免爆弹撞击柔然物体时哑火，二来可以增加重量，让它飞的更远。”

“这真是个好想法，没想到你还知道惯性。”

“惯性？”

李织衣一怔，对方竟然不知道惯性，但却能运用。

果然，就算这些工匠们不理解其中的物理知识，但早就开始运用这些现象了。如果能够让工匠系统的了解其中道理，那么他们将发挥出巨大的潜力。

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