第390章 那些年我们所遗憾的事情(六) (2-1)

白夜明思考了一个晚上。

夜色，没有人的学校如果不算上还在阅览室里挑灯的那个奋斗批，给了白夜明静谧的思考环境，他不知道应该如何做出弥补。这有些难住他了。

因为就算现在自己停止对小的孤立，在惯性下，全班同学依然会继续无视他甚至于敌视他。但要是说让自己道什么歉，或者费劲心力讨好他，帮他把心底的阴影除了。那大可不必，自己自己还不如不搭理这茬。

因为自己本身就是由于不喜欢小甚至于讨厌小的所作所为，所以才会在已经融入班集体之后依然敌视他，作弄于他。

他如果还是这样的一个人，还是本身就那么令人生厌，自己是决计不会主动像他妥协的。那样就不是在弥补遗憾，而是在创造着更大的遗憾。

所以问题就卡到了这里，白夜明没有帮他改造的动力，但不改造他自己又不会低头。两厢抉择，却谁也不想选。

没有守己持中，做了不道德的事情是一种遗憾。那么与自己的本心违背，做出让自己不爽快的事情，岂不更是一种缺失。

在伸手不叫五指的黑夜中，白夜明想起了一首歌黑，由一个连名字都不能提的乐队创作的，收入在他们的专辑未知艺术家里面：

“

当我看见，未来变成了黑色

于是我问自己应该如何去选择

对错善恶，不能把握的悲伤与快乐

我愤怒的想退出，根本不在乎

那些法律的保护

在我心里只有道德在约束着我的路

黑色的眼睛不再表达真实

每个人的行为都在有所掩饰

可以原谅无知，但请别讲故事

没完没了的欺骗，我会渐渐失去控制

内心的阴影使得思想变的僵硬

命运并不公平，但我庆幸我清醒

静座长思已过，闲谈莫论人非

黑色的态度来面对这个社会

”

第二天早上起来，显然小有些畏畏缩缩地揣着袖子溜进了班级的大门，与往常一样的是，没有人在乎他的感受。

他的同桌厌恶地看了一眼他，然后下意识地把自己摆在桌子上的教科书挪了挪。他的小组长不耐烦地像他催缴了作业，因为就属他来的晚，全班的作业都卡在他那里。

他在早自习期间一直惴惴不安的，生怕自己突然被班主任带走，就连两耳不闻窗外事，一心只读教科书的白教子都意识到了他的不正常，侧身问白夜明你们那个同学是怎么回事。

“还能怎么回事，做贼心虚呗。有你什么事啊，你竞赛的知识学完了么你就在这不认真看书。”

教子讨了一个没趣，就又把脑袋缩了回去。

其实，凭心而言。如果不是因为为了争夺身体的控制权，争夺旅法师的身份这件事使得两人成为了对手，说不定还真的可以成为朋友。

白夜明欣赏教子的严于律己，欣赏他的坚韧。

白夜明知道他有自己的目的和信仰，他有他想守护的东西，为此他夺舍了一个又一个孩子。但是毕竟不是所有的人都可以为了一个目标坚持那么久，坚持无量量劫，坚持到自己万劫不复。而且，他还虚怀若谷，对一切不了解的知识都那么的如饥似渴。

白夜明知道小在害怕什么，他在害怕自己把昨天晚上的事情告诉老师。因为他知道无论白夜明说的东西有多么的匪夷所思和不合情理，班主任都会选择相信他的。

白夜明打算先跟这个孩子好好谈一谈，毕竟自己也都快忘了当年恩恩怨怨的细节。于是他指了指小，确定他看到自己了，就又指了指楼上。

中午的时候，两人在三楼的废弃教室见面了。学校的初三楼很神秘，一楼是食堂，二楼是教室，但已经放下了所有的初三学生。整个三楼都是被空置的，只有两个教室办公室被启用了。

“昨晚那个人是你吧？”

“什么是我？我不明白。”

“你不知道这个楼道里是有摄像头的么？”

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